本教材以金融法的特点为核心，以国家（政府）与市场的均衡为框架，以法律规范体系的内在联系为标准，分为金融法总论、金融机构及业务法、金融调控与监督管理法、涉外金融法四个部分。这四个部分都是金融法体系的核心内容，充分体现金融法的知识特色。本教材引入最新的社会科学知识，将理论与制度、原理与案例恰当地结合起来，避免了教材中可能存在的理论与制度相脱节的弊端。

中国共产党思想政治教育史是研究党的思想政治教育发生、发展的历史规律的科学。中国共产党90多年的思想政治教育以1949年新中国成立为界，分为新民主主义思想政治教育和社会主义思想政治教育；也可以思想政治教育服务的中国共产党中心工作、中心任务的变化，分为新民主主义革命时期的思想政治教育、社会主义革命和建设时期的思想政治教育、改革开放新时期的思想政治教育。本书以此定性和划段为依据，设置绪论、十章和结语，构建中国共产党思想政治教育史的学科框架和教材体系，展示中国共产党思想政治教育历史发展全貌，明确中国共产

教育部高职高专规划教材《民事诉讼法》自2000年出版以来，已经再版6次，深受师生的欢迎。2023年9月1日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国民事诉讼法》的决定，自2024年1月1日起施行。因此，我们紧急启动修订本教材。本书一共26章，紧紧围绕高等技能应用型人才培养的主线进行课程设计，力图实现“把需要工作的人培养成工作需要的人”的目标，把知识传授和能力培养相结合，既立足于研究我国民事诉讼领域的全新内容，也反映了新成果。

教材紧紧围绕书记员工作， 大量的篇幅以书记员工作职责为核心，分民事、刑事、行政、执行等业务庭，讲解工作流程、笔录制作、常用司法文书、审判辅助工作和文书管理工作，并在重点笔录制作部分设典型常见案件笔录制作。每部分后面都设思考题和练习题，并在教材中做重点和实用巧提示。本书内容具体包括：书记员的职业素养；书记员的典型工作任务；书记员的工作技能操作规范。本书论述了书记员的职业素质、职业道德、历史沿革等理论，但侧重点仍在于书记员的实务工作，希望读者通过本书，可以掌握立案庭、审判庭书记员的基本工作能力，学会

本书为再版书，原版书发行量很好。修订版根据最新的课程标准对教师的最新要求拟定编制，主要涉及的内容有：教育政策的属性和功能、我国重要的教育政策解读、教育法的制定和实用性、教师的权利和义务的相关规定、学生权利和义务的相关规定、学校的权利和义务。其中穿插了相关的案例分析以及延伸性思考和阅读，对于教师掌握相关的政策法规很有帮助。 本书适合小学教育专业的学生参考使用 。

本书是“十二五“普通高等教育本科国家级规划教材和国家精品资源共享配套教材。全书共九章，系统全面地介绍了电子政务的相关知识，包括电子政务概述、电子政务技术基础知识、电子政务与政府改革、电子政务信息共享与公开、电子政务与公共服务、电子参与、电子政务的建设与管理、电子政务绩效评估等。为方便教师教学，本书配备了内容丰富的多媒体教学支持系统。

本书全面、系统、深入地阐释了行政法与行政诉讼法的基本理论和基本知识，以我国行政法治实践和行政法学说为基本研究素材，同时吸收、借鉴了国外行政法学研究的大量成果。教材在继承、批判和扬弃国外行政法学的控权论、管理论、行政权力本位论、相对人权利本位论等各种学术流派的基础上，初步形成和建立了有中国特色的行政法学理论体系框架。

本书主要针对警察院校人才培养目标，旨在加强学生养成良好的行为习惯，提高学生职业道德与综合素质，将学生培养成为适应将来警务工作的高素质实战型警务人才。教材融入课程思政，突显警字特色。本教材蕴含着丰富的思政育人资源，围绕警字展开，突显警字特色，围绕警察气质形象警察仪表形象警察执法形象警察公务形象四大模块，从思想系统外表系统行为系统三方面对学生加以引导训练，在润物细无声中，影响学生的人生观、价值观和世界观，增强对学生对警察这一职业的政治认同、思想认同、情感认同，从气质形象、外表妆容上、举止行为上

本书是为适应我国高等学校非法律专业学生学习和掌握经济法的实际需要，以实用为原则，依据相关理论和我国最新颁布的主要经济法律、法规，并参照有关司法解释的内容编写而成的。考虑到经济类和管理类学生的知识结构以及专业要求，在内容的选择上尽量与学生所学专业相联系，以便于学生在以后的实际工作中更好地对所学知识加以运用。全书共十三章，包括经济法基础理论、企业法、公司法、破产法、合同法、竞争法、产品质量法、消费者权益保护法、税收法律制度、工业产权法、证券法、票据法、经济仲裁和诉讼法律制度。全书体系较完整

本书内容已经外聘专家审读审核通过后同意安排出版。本书根据国家新修订颁布实施的旅游法规及相关管理规定，结合实际操作应用而编写，具体内容介绍：旅行社管理、导游管理、旅游饭店管理、旅游消费者权益保护、旅游合同管理、旅游资源管理、旅游交通管理、食品安全管理、旅游者出入境管理、旅游娱乐场所治安管理、旅游安全管理、旅游纠纷及解决制度、旅游职业道德规范等旅游法规与实务基本知识，并注重通过指导学生实训，强化应用能力。