本书是为了适应高等职业教育汽车类专业技术基础课程教学改革而编写的，基于工学结合的教学理念，在内容组织上，每章都以 “案例引入”为切入点开篇，以讲述国之重器、大国工匠、材料名家为主题的爱国故事为拓展知识，课程思政特色明显。
本书分为3篇，全面系统地介绍了汽车制造材料、汽车运行材料和金属加工基础知识。汽车制造材料篇包括金属材料的性能、金属的晶体结构与结晶、钢的热处理、汽车用钢铁材料、汽车用非铁金属、汽车用非金属材料;汽车运行材料篇包括汽车燃料、汽车润滑材料、汽车工作液、汽车轮胎;金属加工基础知

本标准根据国家铁路局、国铁集团有关规定、标准，结合中铁电气化局集团有限公司城铁公司机械设备（轨道车、接触网作业车）管理实际和铁路轨道车、接触网作业车司机基本作业情况，由中铁电气化局集团有限公司城铁公司组织编制。
本标准适用于相关铁路班组标准化建设和铁路轨道车（含铁路接触网作业车，以下同）司机、副司机的各种乘务作业，对企业内班组标准化管理和轨道车司机、副司机的乘务作业具有规范和培训学习及指导的作用。

本书是天津职业技术师范大学汽车职业教育研究所组织编写，教材采用基于工作过程的方法开发。内容以典型工作任务为载体进行组织，主要包括电动空调系统检测与修复、其他辅助系统检测与修复二个学习情境。每个情境下还包含若干学习单元，每个学习单元以实际工作任务进行导入，理论知识包含共性知识和个性知识，实践技能部分以比亚迪E5 450为例。 本书适合于开设新能源汽车类专业的职业院校使用，也可以供新能源汽车技术培训机构使用，同时也可作为从事新能源汽车维修等相关行业人员的参考书。

本书主要介绍了新能源汽车充电设施的构造、原理以及运行和维护，包括新能源汽车充电系统概述、交流充电技术、直流充电技术、充电桩维护与保养以及不同充电模式实训教学等内容，使学生学会新能源汽车充电设施的构造、原理，从而掌握其维护和运行的基本技能。本书内容丰富、通俗易懂、实用性强，既可以作为职业院校新能源汽车专业和相关专业的教材，也可以作为从事新能源汽车职业技能培训工作的专业人员的参考用书。

本书以学习情境的方式全面、系统地介绍了汽车空调的工作原理、结构、使用和检修技术，汽车空调的基础知识、制冷系统、暖风系统、空调电路、控制系统、空调新技术、电动汽车空调系统以及多种类型的汽车空调系统的使用与检修技术。
本书图文并茂，内容丰富，条理清晰；叙述深入浅出，易于接受和掌握；基本原理与操作紧密结合，有较强的实用性和可读性。
本书可作为汽车专业、制冷专业、暖风空调专业和交通运输、机电类及相关专业的教材，同时适用于汽车空调的工程技术人员、汽车空调检修人员及广大汽车驾驶人阅读参考。

《车辆制动装置》介绍了主型客、货车制动装置有关构造、用途、作用原理及检修等知识。具体内容包括“空气制动机、手制动机、基础制动装置、104 型分配阀、120120-1型控制阀、F8型分配阀、F8型及104型电空制动、脱轨自动制动装置、空重车调整装置、制动性能试验、列车制动计算”十一大教学模块。据铁路现行相关技术文件，针对车辆制动钳工、车辆检车员等岗位，本书采用项目式教学理念保证了理实结合，有助于改变传统的教学模式，必将成为高职院校和职工培训的必备用书。

　　车辆制动技术是城轨车辆的关键核心技术，《城市轨道交通车辆制动系统》主要用于高职高专学生的职业能力教育，或城市轨道交通车辆检修、城轨驾驶等相关专业的技术人员技能提升，满足相关岗位对高技能人才的岗位学习和培训需求。
　　《城市轨道交通车辆制动系统》共分10个学习单元、31个学习任务，主要内容包括城轨车辆制动基本知识、城轨车辆的防滑控制、城轨车辆制动控制系统、供风系统、KBGM制动控制系统、EP2002制动控制系统、EP09制动控制系统、SD型制动控制系统、HRDA制动控制系统、基础制动装置

　　《汽车电器设备构造与维修》根据当前职业院校课程改革的形式，采用了项目、任务的编写模式，全面系统地介绍了汽车电器设备构造与维修技术，全书包括七个部分：项目一汽车电气系统基础、项目二蓄电池、项目三发电机、项目四起动机、项目五照明与信号系统、项目六汽车仪表、项目七汽车辅助电气设备。该书既详细介绍了各系统的功用、类型、结构、工作原理和检修方法的理论知识，又同时开展认知、使用、拆装、检测实训项目，并且配有实训操作视频二维码，学生扫码即可观看相关实训视频，从而更好地理解理论知识，熟练操作步骤，降低了设备

本书是根据职业院校汽车运用与维修专业人才培养方案、课程标准以及国家职业技能标准汽车维修工标准中的技能要求和企业岗位能力要求，结合现代职业教育的特点编写而成。
本书主要内容包括发动机吊装及附件拆装、配气机构检修、曲柄连杆机构检修、润滑系统检修、冷却系统检修、发动机技术参数检测。
本书可作为职业院校汽车类专业教材、职业技能培训用书，还可以作为汽车维修工的学习参考书。

　　《铁路客运组织》是铁道交通运营管理专业课程改革系列教材之一，根据强化职业教育的技能掌握作用、推进人才培养创新模式的需求，以项目化方式介绍铁路客运组织相关岗位职责和工作内容，通过对典型工作任务的分解，对接岗位技能需求，体现了基于工作过程的“教学做”一体化的教学理念，由高校教师与铁路一线专业人员共同编写完成。
　　《铁路客运组织》共分为6个项目24个任务：项目1“售票作业”，项目2“旅客运输”，项目3“行李、包裹运输”，项目4“列车乘务工作组织”，项目5“旅客运输计划编制”，项目6“国际联