本书以历史的观点，对于传统园林、现代园林和现代景观艺术的概念、特点和范畴加以梳
理，追本溯源，温故出新。选材组织紧紧围绕景观艺术活动的主体——具有社会性的人的身心需
求，并结合人们生活方式日益多元化的特征，从学科交叉的视角，结合心理学、行为学、
美学、建筑学、色彩学、传统园林艺术及现代景观艺术等多重学科的相关成果，依照景观艺术
设计的工作方法为线索而逐层展开。内容几乎涵盖了景观艺术设计创作的各个环节，从景观主
体行为心理的缘起、行为及感知的规律与特征，到景观艺术设计

本书采用了易难衔接，过程推进的结构设置，共包括三大内容：风景园林识图、风景园林细部构造、风景园林设计与构造实例。本书分为9章，包括风景园林构造设计概述、地面铺装构造、台阶与坡道构造、风景园林建筑构造、景墙构造、水景构造、其他构造、风景园林识图、风景园林设计与构造实例。
　　本书以适用性和实用性为编写准则，以学生的需求及兴趣为主导，编排内容丰富，采用先进的虚拟仿真技术，图文并茂，图片（主要为二维节点图、三维节点透视图、效果意向图等）和文字匹配度高，资源配套，大量实际典型案例。本书要点内

《园林制图习题集》与段大娟主编的《园林制图》（第2版）教材配套使用。本习题集依据国家最新颁布的《风景园林制图标准》和最新修订的《房屋建筑制图统一标准》等有关标准，结合相关专业主干课程对制图课教学的基本要求进行编写。本习题集共11章，内容编排顺序与教材体系保持一致，内容完整。教师在教学过程中可以结合实际课时设置情况进行选择，读者也可以配合教材自学。
本习题集适用于园林、风景园林、城市规划、观赏园艺、林学等专业的师生使用，也可用于相关专业岗位技术培训、自学或工程技术人员参考。

书概括介绍了当前风景园林规划设计中计算机辅助设计的主要技术和相关软件，并基于对CAD技术发展的评述和对多种常用软件的综合比较，重点对AutoCAD、Autodesk Map 3D 和Autodesk Civil 3D软件的绘图、建模、分析等功能进行了详细的介绍。本书以平面制图、三维建模、用地规划、决策分析为线索，兼顾入门与提高的需要，采用由浅入深的章节编排，介绍了园林设计图的绘制、风景建筑三维建模、规划用地划分及指标标注、地形分析和土方平衡、规划设计方案的表现与演示、地形图处理、图纸打印、分工协

本书对景观设计手绘知识进行了全面、深入、细致的讲解。从初步认知到实践项目运用，以系统的方法快速入门，让读者快速掌握手绘技巧。本书中有丰富且实用的快题设计和就业手绘作品，通过学习本书希望能够帮助读者提升综合能力，从容的面对升学和就业。书中以多个实际项目作为依托，将手绘更多的运用到实践项目中，让读者更多的了解手绘的运用。本书适用于高等院校环境设计、风景园林等专业手绘教学，适用于相关设计人员，以及热爱手绘的朋友阅读使用，本书也可以作为考研等培训机构教学参考书。

公共设施设计课程是产品设计专业的主要研究方向之一。本书详细介绍了公共设施创新设计的相关理论、设计方法，系统而又完整，既关注了专业深度和设计内涵，又深入浅出，使读者易于理解和掌握。书中所选案例不仅仅具有时代气息，更具借鉴性、系统性和可视性。公共设施创新设计是一个复杂的过程，涉及设计观念、城市文化、模块化设计等方面，新材料、新技术、可再生能源的运用是影响公共设施创新设计的重要因素；人的心理、行为与公共设施创新设计的关系也是密不可分的。本书围绕公共设施的创新设计从 8 个方面全方位、多角度、立体化地进

城市更新与空间治理是当前城市高质量发展的重要议题。本书从城市更新与空间治理的概念内涵与相关理论讲起，总结梳理8个国内外代表性城市的城市更新实践，系统分析城市更新中的利益博弈问题，然后聚焦于城市更新模式转型的参与式规划，最后提出城市更新与空间治理的顶层设计与地方制度安排。本书的阅读对象为普通高等院校及大专院校城乡规划、土地管理、房地产等相关专业的本科生与研究生，规划设计、管理、住建部门等相关部门的从业人员。

The book aids planners in answering the following crucial questions: Who are they?, What do they do?, Where do these activities occur?, "How human activities are connected?, "What are the economic effects?". In addition to detailed explanations of

随着社会对城乡规划实践中村镇规划研究型内容要求的不断提升，村镇规划理论研究与方法研究成为城乡规划教学中日益重要的部分。本教材通过相关村镇理论体系梳理与研究、科学研究方法的介绍、新技术分析应用解读等相关内容的系统讲授及典型实践案例的分析和讨论，指导学生了解村镇规划的研究领域、目前我国村镇规划的发展状况与趋势、中外研究的重点与阶段性差异比较，掌握村镇规划的基础理论与基本方法，并应用到实践中。使学生通过课程的学习训练，实现在村镇社会认知、村镇空间设计、村镇设计语境表达及沟通协调等多方面的专业知识素质能