《生态监测与评价》由罗文泊、盛连喜主编，是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共分为七章，内容主要包括生态监测概述、微观生态监测、宏观生态监测、生态监测计划的设计、生态评价基础

　　本书介绍了：原子发射光谱、原子吸收光谱、原子荧光光谱、X射线荧光光谱、紫外-可见吸收光谱、红外吸收光谱、核磁共振波谱、质谱分析、电导分析、电位分析、库仑分析、极谱分析与溶出伏安法、气相色谱分析、液相色谱分析等十四种仪器分析方法

　　这本《环境监测》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书详细介绍了环境监测技术的基础理论和方法。内容包括环境监测概述、环境标准、水和废水监测、空气环境监测、土壤环境监测、固体废物监测、生物污染监测、环境污染生物监测、噪声监测、放射性和电磁辐射监测、监测数据处理和质量保证、现代环境监测技术。为培养学生的动手能力，将实验内容融入了相关章节。
　　《环境监测》可作为高等院校环境工程和环境科学专业的本科生和研究生教材使用，同时也可供环境监测部门、科研院所环

　　《水质遥感理论方法及应用》(作者张渊智、陈楚群、段洪涛)主要介绍水质遥感的基本原理、数据处

　　本书系统地介绍了环境评价的基本理论、基本程序和技术方法，主要内容包括环境评价的法律法规和评价标准；环境评价的内容和程序；污染源评价与工程分析；环境质量现状评价与环境影响预测方法，其中对大气、地表水、噪声、生态、固体废物等环境要

　　本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是”面向21世纪课程教材

    《环境监测实验（第2版）》内容涵盖环境监测过程中各类常用的方法，从样品采集到现代分析仪器的使用，从常规环境监测到复杂环境样品中微量污染物分析，监测对象涉及废水、大气、土壤、生物样品等诸多类型。《环境监测实验（第2版）》共选择了44个实验，力求将环境样品的多样性和实验方法的互补性相结合，体现实验科学的实用性、知识性和先进性。《环境监测实验（第2版）》的附录部分还为读者提供了环境监测实验室基本知识、环境样品采集与前处理技术、常用环境标准等内容。《环境监

环境监测是环境类专业的一门专业必修课，其应用性和实践性很强。绝大多数的理科和工科环境类专业都开设环境监测实验这门课程。本书根据全国高校环境科学和环境工程专业教学大纲中实践教学的基本要求编写。
本书所确定的实验内容主要是面向环境科学专业和环境工程专业的本科学生实验教学，也可以供研究生及科研工作人员参考。内容主要涉及环境样品中水、大气、土壤等类型，涵盖了环境监测的各种方法，样品分析既有化学法，又有现代仪器分析方法。实验类型按模块进行设计，分为基础实验、综合实验和研究探索型实验，分

本书较为详细地介绍了水体、空气、噪声、土壤、固体废物、生物污染、放射性和应急监测等环境监测的基本原理、技术方法和监测过程的质量保证，突出环境监测的特点，在一定的理论基础上，强调实践，注重专业素质和能力的培养。 本书为中等职业学校环境保护与监测专业教材，亦可作为中等职业学校环境类相关专业的教学用书或作为环境保护科技人员、管理干部、环保职工培训教材及参考书。

　　《环境影响评价案例分析(2010年版)》根据全国统一考试实践和《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》的要求，我们于2006年至2009年先后组织对该册教材进行了四次修订。为满足2009年度全国统一考试需要，2010年初，我们组织对该册教材进行了第五次修订。