《环境监测实验》是根据环境监测课程教学大纲所规定的实验基本内容与要点编写的，包含实验指导书和实验报告。选编实验力求监测方法的实用性、规范性和先进性。实验项目内容涵盖了水污染监测、大气污染监测、环境噪声监测、土壤环境监测等26个环境监测实验。《环境监测实验》实验原理简明扼要，实验方法准确规范，实验步骤详细明确，既训练学生

“环境监测技术”是环境类专业的一门重要的专业核心课程。《环境监测技术》结合环境监测岗位任务、监测项目和监测方法，依据高职教育培养目标编写而成。打破了传统教材学科体系的构建模式，按照“行动导向，工学结合，理实一体”的教学理念重组教材结构。全书以环境监测对象为主线，基于环境监测岗位任务、项目和方法，分别介绍了水和污水、大气

本教材的编写以环境影响评价工作的技术路线为主线．以《环境影响评价技术导则》为依据．在阐述环境影响评价基本理论、技术方法的基础上．突出教材的实用性．力争通过典型案例、针对性的习题、实践．使学生能够较好掌握建设项目环境影响报告表的编制工作．同时为报告书的编写奠定必要的知识基础。本书共分十二章．从工程分析人手．以水、大气、声

“环境监测实验”是环境科学与环境工程专业的基础课之一，本书是“中山大学实验教学研究（改革）基金项目（YJ201030）”的研究成果。陈玉娟等编著的《环境监测实验教程》共7章，涵盖19个实验，内容包括：实验室规章制度和安全教育，水质、大气、噪声、土壤、植物等环境要素中的污染物分析测定的基本原理及方法，环境监测的质量控制和

全书共分为10章，内容主要包括水污染监测、大气污染监测、噪声污染监测、土壤与固体废物污染监测、生物与生态监测、环境放射性污染监测、自动监测与遥测遥感技术、环境监测质量保证以及环境监测实验等，突出了环境监测的核心内容和体系，既注重使学生掌握环境监测的基本原理，又体现了环境监测工作方法的综合性。本书可作为高等院校环境科学、

本书在第一版的基础上根据最新的环境影响评价导则对相关章节进行了修订，系统地介绍了环境影响评价的基本概念、原理、法规标准以及环境影响评价的程序和方法，对大气、水、噪声、土壤等环境要素的评价做了详细介绍。此外，对区域环境、社会经济环境、环境风险评价等也做了介绍。章后附案例分析、本章小结和思考题与习题，便于学习掌握。本书为高

《普通高等教育“十二五”规划教材：环境监测（双语教材）》以英文的方式全面介绍了环境监测技术、方法与应用。全书共分为八章，第一章介绍了环境监测的目的、类型、方法与参数；第二章介绍了水和废水监测程序的确定、物理指标及金属、非金属、有机物、沉积物指标的测定技术与方法；第三章介绍了空气质量监测方案的确定及监测方法；第四章介绍了

《生态监测与评价》由罗文泊、盛连喜主编，是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共分为七章，内容主要包括生态监测概述、微观生态监测、宏观生态监测、生态监测计划的设计、生态评价基础、生态风险评价、农村环境的生态监测。《生态监测与评价》可作为高等院校环境、生态及相关专业师生的教材，也可供在相关领域工作的管理人员、技术人

本书介绍了：原子发射光谱、原子吸收光谱、原子荧光光谱、X射线荧光光谱、紫外-可见吸收光谱、红外吸收光谱、核磁共振波谱、质谱分析、电导分析、电位分析、库仑分析、极谱分析与溶出伏安法、气相色谱分析、液相色谱分析等十四种仪器分析方法和仪器分析联用技术的基本原理、仪器构造、方法特点，以及在环境分析和监测中的应用。并尽可能地介绍

这本《环境监测》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书详细介绍了环境监测技术的基础理论和方法。内容包括环境监测概述、环境标准、水和废水监测、空气环境监测、土壤环境监测、固体废物监测、生物污染监测、环境污染生物监测、噪声监测、放射性和电磁辐射监测、监测数据处理和质量保证、现代环境监测技术。为