本书以价值追寻作为话语脉络，收录作者二十多年来在报纸、学术刊物发表的二十余篇文章，从认知、文化和审美等视角探讨新闻与文学的多重价值，揭示新闻舆论工作和文学叙事文本中的价值底蕴。全书分四个部分，从舆论引导、媒体变迁以及小说文本解读等方面，阐述新闻与文学如何呈现人与外部世界之间所建立的价值关系。

《西班牙语文学教程》（Curso de literatura）是一部面向广大高校西班牙语专业学生和社会学习者的文学教材。 全书共14个单元，以世界历史进程为轴，介绍了自中世纪至现当代的主要西班牙语文学流派、代表作家及其作品，集文论、文史和选读于一体，兼顾西班牙和西班牙语美洲。以交际法和翻转课堂理念为指导，针对传统文学课的难点和痛点进行了全面优化，配有大量专题讨论和互动练习，为教师提供完整的课堂教学解决方案。

本书按照21世纪的文学史经典标准与学术眼光，对中国现当代文学作品重新做了取舍，除公认的经典如鲁迅、周作人、老舍等的作品，还选入了不少以往重视不够或被忽略的作家作品，如废名、萧红、冯至、张爱玲、穆旦、金庸、昌耀、莫言、王安忆等，在文学作品的赏析中吸收学术界最新研究成果，注意学术性与普及性的平衡和融合，以普及和传播现当代文学知识。部分章节配有慕课视频，可以扫码观看。 全书引导读者深入理解和分析现当代重要的经典文学作品，熟悉并掌握其思想和艺术特色，学会运用基本文艺理论方法和当代的审美眼光，独立地阅读、

《鲁滨逊漂流记》是笛福的代表作，描写了商人鲁滨逊不幸遭遇海难，流落荒岛，以百折不挠的毅力改善生存环境的经历。它的价值首先在于成功地塑造了鲁滨逊这个崭新的人物形象。他是资产阶级文学中最早的正面人物形象之一，以其坚强的意志、积极的进取精神压倒了因循守旧、委靡不振的贵族人物。

文学概论属于基础理论课程，是对文学理论基本知识和文学研究基本方法的概括性介绍，在培养学生的专业能力和综合素质等方面发挥着非常重要的作用，对于现代意义的文学研究而言，不论是文学史、文学批评、文学创作分析，还是其他各式各类的文学研究，这门课程都有直接的重要影响。本教材的编写，既有学科意识，体现文学的时代特征，又有学术立场，通过对文学实践的引导，建构适应本民族的生存状态、生存质量和发展前途需要的人文价值，即以高尚的人文精神渗透整个社会。教材的编写逻辑是：立足建设，追求创新，重在引导。

本书由《人间词话》《人间词话删稿》《附录》三部分构成。《人间词话》包含正文、译文和评点。

从梦中醒来时，我看见春天的阳光，正从外婆家屋顶的两片亮瓦间倾泄而下，在两道白而稀薄的光柱里，尘埃们开始了寂静无声的疯狂舞蹈……

我想象着，我正骑着一匹高大漂亮的白马，别人看不见，只有我明白，那是我的祖先留给我的坐骑……

我在青少年时代疯狂捕捉蝴蝶，把美贮藏在书本里，以企求永恒。许多年，它们不腐烂，随意翻开一本书，就像打开了女巫的魔匣，七彩蝶粉散发出因久被遗忘而霉败的呛人气味……

这是一本散文集，精选了三十年间潜心

本书是一本木斯塘旅行游记。木斯塘（古称洛域）位于喜马拉雅山脉西部，隐藏在海拔超过8000米的安纳普尔纳和道拉吉里雪峰后面（北侧），它虽然属于尼泊尔却保持着浓郁的藏文化特色。除此之外，木斯塘的自然风光以壮丽开阔的高原河谷为主，同时还有大量保存完好的宗教及人文景观， 2008年入选世界遗产预备名单。本书作者通过近一个月的实地探访，用开阔的视野、流畅的文字和精美的镜头，描述其历史辉煌，揭开其神秘面纱，让读者能深悟其中历史与文化的审美价值。

《粤西文论选》是2015年度广西壮族自治区哲学社会科学规划研究课题广西古代文学批评思想研究（编号：15DZW001）的研究成果之一。该书收录了宋代至清代末年，21位广西籍学者对文学、文人的批评性文章，以反映广西古代学人的文学思想与主张。正文按批评家的时代先后编次，先列批评家的生平事略，其次列文论作品，*后是对文论作品的注释。书末附有参考文献。该书除了流传较广的《惠风词话》没有收录之外，基本网罗了广西古代文学批评的资料，是研究广西古代文学的必要工具书。