《中华传统文化读本/重庆市高水平中职学校建设教改创新示范教材》是我校重庆市高水平中职学校建设总项目高水平技术技能人才子项目中“构建‘仁道’特色德育课程体系”的成果之一。全书以弘扬中华优秀传统文化为宗旨，通过对中华传统文化进行提纲挈领的通俗介绍，让学生在阅读过程中感知中华传统文化的博大精深，增强其民族文化认同感和民族自豪

《中华传统文化精要》共三篇：理念篇（德与善、孝文化、“忠”德、诚信）；名人圣贤篇（圣贤诸子、国君帝王、名臣贤相）；经典作品（农学家作品、科学家作品、政治家作品、思想家作品、科学家作品、史学家作品、文学家作品、军事家作品、医学家作品、戏剧家作品、小说家作品）。教材去粗取精，向学生传递优秀的文化精髓，以提高学生人文素养，拓

《丝路家书》是一部弘扬中国精神、坚定文化自信的优秀读物。全书以探访“丝绸之路：长安—天山廊道的路网”中国段陕豫甘新四省区27处世界遗产为主线，全景式地再现了丝路的悠久和广博，富有思想性、艺术性和实用性，是一部适合小学中高年级以上学生和丝路爱好者阅读的优秀读物。《丝路家书》是一部导向正确、文质兼美的精品力作。全书在对丝路

《中国文化通识基础翻译教程/新工科工程英语系列教材·普通高等教育“十三五”规划教材》是为我国大学英语教育在全球化、信息化和“一带一路”倡议背景下培养高素质跨文化交际人才而设计编写的。《中国文化通识基础翻译教程/新工科工程英语系列教材·普通高等教育“十三五”规划教材》共分为8个单元，依次为中国文化常识、历史和文化、地理、

《宋史研究诸层面》由北京大学历史学系教授邓小南主编，清华大学人文学院历史系方诚峰副教授执行主编，集中了一批宋史研究中青年学者的最新研究成果。全书包括两部分内容。一是“学术史”部分，对宋代政治、制度、社会、性别诸领域的研究史作了概览与评论，总结和展望，重点在近二三十年来诸领域的一些新动向，还涉及了宋史研究所发轫的近现代政

《三国志》与《三国演义》在日本流行文化中的改编创作历史源远流长，本书将重点以日本流行文化的代表——漫画文化为核心展开考察，从脱离中国本土的认知与漫画创作多元化这两个角度出发，考量这两部作品在日本漫画文化中经历的改变与变异。

《澳门历史文献辑译》第三辑为“澳门港华工出洋”资料专辑的续集，收录译者所见澳门本地所存1872—1874年澳门华工出洋的历史文献。文献分为关于华工出洋的训令与章程、澳门华工出洋统计

本书抓住了中国传统文化发展最核心、最醒目的一些方面，展开对中国文化的审视和分析，涉及古代的地理与人群、文化历程、王朝政治、乡土社会、经济形态、文化观念、汉语发展、艺术特点以及近代文化转变等内容，既关注传统文化发展的历时过程，又对其中的总体特征和共性要素加以提炼；既对顶层设计与精英意识有精要论述，又未放弃考察民间生态图景

本书系统介绍了中国文化的起源、发展、变革与转型，分析了中国文化的基本精神及其特征，从理想人格角度对儒、释、道等传统文化的内涵做了深入发掘，对中国古代文学、艺术、史学、科技、美育等做了宏观考察，并对传统文化在近代的变革、20世纪90年代以来的新变做了整体阐述。本书章后附有大量经典文选，同时设置了富有启发性的思考与研讨题，

本书从价值观念、精神涵养、生存艺术、技术器物、治学治世五大方面入手，全面、生动地介绍了哲学、道德、文学、书画、戏曲、美食、中医、武术、礼仪、科技、建筑、器物、雕刻、治学、治家、治国等中国传统文化的基本知识。有助于学生通过认识和体验中华几千年优秀的传统文化，提升对中国优秀传统文化的理解、认知和认同，推动大学生传承、弘扬中