《机械加工工艺》主要内容包括机械加工工艺规程设计、减速器传动轴车削工艺设计与实施、轴承套钻镗加工工艺设计与实施、螺纹轴数控车削加工工艺设计与实施、端盖数控铣削工艺设计与实施等五个模块构成，一模块是机械加工工艺基础知识，第二、三模块是普通机械加工的车、钻镗工艺设计，第四、五模块是数控加工的车、铣工艺设计。

　　本书内容包括五个部分，第一部分介绍机械加工切削原理及常用的刀具(第1章)；第二部分介绍工件的定位与夹具基本原理(第2章)；第三部分介绍加工方法，主要有车工、铣工、磨工、齿轮加工及其他加工方法(第3-7章)；第四部分主要介绍工艺规程的制订和工艺文件的编制(第8章)；第五部分介绍数控加工技术。带．的内容为选修内容。本书注重实践能力的培养，对理论性内容只作简单介绍，符合当今中职学生的特点。本书可作为中等职业学校机械制造类专业教材，也可作为技工学校和工人职业技能培训教材。

本书共13章，主要包括金属的切削、机械加工精度、机械加工表面质量、机床夹具设计、组合夹具的应用、机械加工工艺规程的设计、轴类零件、套筒类零件、箱体类零件和圆柱齿轮等典型零件的加工，机械装配工艺过程的设计等内容。

　　《数控铣削加工技术与技能（机械类专业）/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校机械制造技术专业教学标准》，并参照国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范编写而成。
　　《数控铣削加工技术与技能（机械类专业）/“十二五”职业教育国家规划教材》主要内容包括数控铣床的基础知识，孔类、轮廓、装配零件的数控铣削加工等项目，共有认识数控铣床的结构及分类、学习安全操作规程、确定数控铣床的坐标系、学会数控铣床操作面板的操作、输入程序、确定工件坐标系、加

　　《数控铣削加工技术与技能（机械类专业）/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校机械制造技术专业教学标准》，并参照国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范编写而成。
　　《数控铣削加工技术与技能（机械类专业）/“十二五”职业教育国家规划教材》主要内容包括数控铣床的基础知识，孔类、轮廓、装配零件的数控铣削加工等项目，共有认识数控铣床的结构及分类、学习安全操作规程、确定数控铣床的坐标系、学会数控铣床操作面板的操作、输入程序、确定工件坐标系、加

《数控车削编程与加工》按照职业教育教学改革的要求，结合国家示范校建设课程改革成果，按照行业企业对就业人员的要求，将培养学生的数控加工程序编制技能作为核心，以国家职业标准中级数控车工考核要求为基本依据，通过6个源于企业的典型案例，以工作过程为向导，以典型零件为载体，以具体的任务为实施，由简单到复杂、由单一到综合地培养学生掌握数控车削零件加工工艺设计及程序的编制。

车削加工技术是集车工工艺理论和技能训练方法于一体的专业技能课程。通过对本课程的学习，可以获得中级车工所必备的车工工艺知识和基本操作技能；会制做本工种中级技术等级工件；学会一定的先进工艺操作；能熟练地使用、调整本工种的主要设备；能独立进行一级保养；能正确使用工、夹、量具、刀具；具有安全文明生产知识和文明生产的习惯；养成良好的职业道德。
本书涵盖专业教学标准和职业标准（四级）工作要求等内容，学习内容由浅入深，将相对复杂的专业理论融入相关的训练任务，学生可在训练的过程中反复学习、理解、熟悉

本书以“基于工作过程”为向导，借鉴于国家示范校建设中的职业教育理念，根据大连市职业技能鉴定的要求融入国家职业资格标准，通过20个项目训练（其中5个数控铣中级鉴定件，5个数控铣高级鉴定件，5个加工中心中级鉴定件，5个加工中心高级鉴定件）使学生分别能够达到中级、高级数控铣工（加工中心）的操作技能。在内容上按照国家职业技能鉴定标准的要求，以培养具备工艺数控编程、数控机床操作等专业能力和较强的创新能力。

本书共分三篇。第一篇是基础篇，包括数控车床概述、数控车床的操作、数控车削加工工艺、数控系统编程、数控车削编程高级指令和数控车削自动编程等基础知识；第二篇是技能篇，包括15个递进的数控车工（中、高级）技能训练项目；第三篇是鉴定篇，包括6套数控车工职业技能（中、高级）考核试卷。技能篇通过对典型案例进行分析，按“项目描述→项目教学目标→项目实施→项目总结”的步骤展开项目训练，使学生快速、全面地掌握数控车削加工工艺分析与设计、编程和操作、加工技术等知识。

本书设六个项目，包括数控车床基本操作；轴类零件加工；套类零件加工；成形面类零件加工；螺纹类零件加工；零件综合加工和CAD/CAM加工。