本书为综合性学术刊物，主要登载以中国古代经典著作为考察对象的语言、文学和文献研究的论文，各学科的专题研究与跨学科的综合研究并重。 本卷为“古代文本文献形态研究”专号，立足于中国古典学研究中三个重要的“形式”问题，即中国古典文学中的文本形态问题、中国古典语文学中的语言形式问题、中国古典文献学中的物质形态问题，借助语言、文

"本书是原教育部师范教育司组织编写的教材《中国古代小说专题》的修订本。修订本保持原书的知识结构框架，增加知识点，扩大知识面，补写参考书目，调整作品选篇目（增加了章回小说选篇）。全书分史论与作品选两部分。史论部分以小说文体的发展脉络为线索，并结合对各时期代表性作品的分析鉴赏，系统地介绍了我国古代小说的发展演变；作品选部分

"本书是《中国古代戏曲专题》第3版。作者综合多年的教学实践全面修订而成。全书分史论与作品选两部分。史论部分点、线、面相结合，条理清晰低勾画出中国古代戏曲发展的线索与轮廓，着重对历代名作进行评析，简明扼要，时出新意，其中对戏曲史基本知识和基本概念的介绍，明确精当。作品选部分精心选取历代剧名出，与史论部分相补充，使读者在掌

本书共分为咏物诗、讽喻诗、离别诗、贬谪诗、写景诗和悼亡诗共6个部分，每个部分按诗歌大意分为3章，每章包含同类诗歌3篇，每篇诗歌都包含诗歌背景介绍、诗歌原文、诗歌译文、注释以及翻译赏析。

2018年10月19日，最高人民检察院针对儿童和学生法治教育、预防性侵害教育缺位等问题向国家发出了历史上首份检察建议，简称一号检察建议。本书以此建议为题，既从检察官视角讲述受害人被性侵害的悬疑故事，又从社会学视角观察受害方与加害方两个家族中不同人物命运所折射的原生家庭的爱与疗愈、罪与罚以及女性励志成才等内容，还通过司法

三个简单但温馨的双语小故事，和噗噗们一起学会包容、勇敢，学会如何鼓励他人，如何应对自己不喜欢的事情。形成自我意识，更好地爱自己，通过沟通的方式解决问题，缓解自己的负面情绪。同时学习简单的日常英语表达。《一点点不同》来看看可爱的噗噗们吧。噗噗们一直在排练一项特别的活动，需要它们同时做。但是等一下！怎么有个与众不同的小噗噗

清末一些优秀的作家将笑话汇编成册，命名为“笑史”。民国初年，小说家、评论家和插画家开始创作暗含政治讽刺的幽默寓言。但久而久之，这种政治和文化讨论逐渐蜕变成一种互相谩骂；在大众出版业还出现了一些滑稽戏演员的追随者，更是助长了一种恶作剧和滑稽的风尚。在文化精英们看来，这些关于“笑”的种种表达太具有冒犯性，于是决定改革公共话

“长高”“长大”是小孩子必经的成长过程，关乎他们的心理活动和感受。本系列绘本同时也意在疏导班级里的“小萝卜头”“和小胖墩儿”的自卑情绪，满足儿童对自我的认知以及自尊心的需要，帮助小朋友们健康成长、快乐成长！贴合国内现代家长的最前沿需求！解密儿童身体发育的基本规律；给出科学系统的身高体重自我管理方案；正面回答当前家长最关

《新诗评论（总第二十六辑）》着眼于诗歌批评的方法与实践，各篇既在形式上体现为批评，又聚焦批评本身展开讨论，力图贯穿“批评”意旨、呈现“批评”特点。包含如下议题：1.“批评何为”直接就批评发问，在直面当前逐渐趋于封闭、单一而板滞的诗歌批评现象的前提下，探索新的批评的可能。2.“各家谈诗”邀请王威廉、班宇、李唐三位小说家谈

面向童心的文学，具有明显的童本性、文艺性和教育性，不仅多维助力孩童发展，也是成人的心灵归宿。小小的儿童文学闪现着人类文明演进智慧，在东、西方呈现差异与共融的发展脉络。本教材服务于对儿童文学和教育倾心的师范生、幼儿园教师、家长等，融合教育学和文学双重学科立场，梳理儿童文学概念和原理，从体裁形式、主要母题和艺术特征三方面带