本书根据汽车电气设备的学习进程和不同特征，将教学过程分成了八个项目,分别是汽车电气设备检修基础训练、电源系统结构与拆装、照明系统结构与拆装、仪表、报警系统及附属电气结构与拆装、舒适、安全及音响系统结构与拆装、汽油机点火系统结构与拆装、发动机起动系统结构与拆装、空调系统结构与拆装。每个项目都是以案例引导的工作任务进行编写，充分体现了从实际出发完成知识学习和实践技能训练的学习过程。

　　随着乘用车的普及，汽车已成为人们日常生活中必不可少的一部分，同时汽车也成为了社会文化的一部分，掌握与了解汽车知识，应先了解汽车文化。本书图文并茂、生动而详细地介绍了汽车的基本知识、汽车法制史、世界著名汽车企业、中国主要汽车企业、赛车运动、汽车城与车展。通过本书的学习，学生能够对汽车的总体构造及相关术语、汽车企业及相关车型、汽车衍生出的赛车与车展等，有个总体的认识与掌握，可以激发学习汽车知识的兴趣，并为以后的学习打下良好的基础。本教材为职业院校汽车类专业的教材，也可作为相关培训机构及兴趣爱好者

　　《筑养路机械电气设备》从筑养路机械设备的实际情况及岗位需求出发，将专业知识项目化，从基础知识和技能训练入手，理论联系实际，本着循序渐进的原则，注重反映职业教育实用化的特点，突出教材内容的系统性、实用性和先进性，有利于培养学生分析问题、解决问题的能力及团队协作的能力。《筑养路机械电气设备》以筑养路机械设备典型电气设备与系统为基础，除了对电气设备的基本结构、原理和工作特性作了详细叙述外，着重论述了电气设备的拆装、检查、维护、故障诊断和使用注意事项等，并编入了一些电气设备与系统应用的典型实例，同时

　　《动车组运用与规章（M+Book版）》根据职业教育动车组检修技术专业的教学要求，着重介绍了CRH动车组的运用管理知识、动车组司机的一次作业过程等内容，同时介绍了《铁路技术管理规程（高速铁路部分）》的信号显示、行车组织等内容，并结合甬温线特别重大铁路交通事故等案例对铁路行车安全，行车事故的定性、定责进行了介绍。

本书是经全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材，是根据教育部于2014年公布的《中等职业学校汽车制造与检修专业教学标准》编写的。本教材根据最新的《技术制图》与《机械制图》等国家标准，“以教师好教、学生乐学、通俗易懂”为出发点，强化“以图阐理、识图为主、读画结合”的编写思路。教材采用项目化、任务式的课程结构。共分十大项目：制图基本知识与技能、投影作图、图样表示法、图样识读与绘制、其它图样简介、计算机绘图基础。每个项目开头都有项目简介及“学习目标”，项目末有“项目小

      《汽车自动变速器结构原理与检修》是“十三五”高等职业教育核心课程规划教材。主要内容包括液力变矩器、齿轮变速系统、换挡执行机构、液压系统、电子控制系统、自动变速器维护保养、故障诊断、维修实例、扩展阅读等共十一部分。在具体变速器的选择上，一方面考虑技术先进性，介绍了无级变速器、DSG等相关知识，另一方面也考虑了实用性，主要介绍了保有量大、覆盖面广的一些变速器。
　　《汽车自动变速器结构原理与检修》主要面向高等职业院校汽车运用与维修专业的教学使用

《城市轨道交通电动列车驾驶》21世纪城市轨道交通类职业教育教材中的一本，贯彻落实教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，推动城市轨道交通类专业工学结合模式的教学改革!城市轨道交通类相关教材的编写也应突破原来以学科为主线的模式!以岗位需要和职业标准为依据!以应用为目的!围绕职业能力的形式组织课程内容。依据城市轨道交通类相关教育标准编写，以应用为目的，以必需、够用为度，围绕职业能力的形式组织课程内容，教材以项目为中心整合相应的知识、技能，并由任务引领，理论实践结合，实现课程改革的宗旨。将上海城市

　　《汽车运行材料（第2版）》全面系统地阐述了作为汽车运用、检测、维修服务等人员应具备的基础知识和技能，介绍了石油、车用汽油、车用柴油、车用替代燃料、发动机润滑油、车辆齿轮油、汽车润滑脂、汽车液力传动油、汽车制动液、汽车发动机冷却液、汽车用其他工作液、轮胎等汽车运行材料的使用性能、评定指标、标准、规格、选用方法和使用注意事项等。
　　“汽车运行材料”是全国高等职业院校汽车类专业的技术平台课之一。《汽车运行材料（第2版）》适合作为全国高等职业院校汽车类专业教材，也可作为从事车辆工程、汽车运用

《"十二五"江苏省高等学校重点教材·普通高等教育汽车类专业"十二五"规划教材:汽车构造(下册)(第2版)》系统阐述了现代汽车的构造和工作原理，内容精炼，图例及解释详实，突出实用性和新颖性，力求较多地介绍汽车的新结构。下册内容包括：汽车传动系统概述、离合器、变速器与分动器、自动变速器、万向传动装置、驱动桥、汽车行驶系统概述、车架、车桥与车轮、悬架、汽车转向系统、汽车制动系统、汽车车身、汽车仪表、照明及附属装置。

本书根据汽车技术发展，按照汽车维修岗位能力标准组织教学内容，在传统教材中增加无级变速器、双离合变速维修与故障诊断，以及匹配与自适应检查程序等新技术内容；着重介绍电控液力自动变速器、无级变速器、双离合变速器等自动变速器的基本结构、维修程序、故障诊断流程和方法。全书分为三个能力单元，以工作任务为主线，按照人的认知规律，设计学生的教学活动，知识与技能教学有机融合，使“动中学、学中练、练中用”，满足学习者学习需求。