《北方地区养猪生产操作流程》是中等职业学校畜牧兽医专业校本教材。从“以就业为导向、以能力为本位”实际出发，结合现代职教育人模式，彰显“做中教、做中学、学中做”的职业教育特色。教材以养猪生产流程为主线，介绍了各阶段的操作方法和步骤、完成岗位任务的技能以及实现技能的考核标准。内容丰富、结构合理、图文并茂、通俗易懂，具有较强

《畜禽繁殖与改良技术操作流程》根据养殖场动物繁育员岗位的实际工作需要，按牛、猪、羊、禽4个主要动物养殖种类，分为牛的繁殖技术、猪的繁殖技术、羊的繁殖技术、家禽繁殖技术4个项目。充分考虑项目的实用性、典型性、可操作性以及可拓展性等因素，使学习任务对应实际工作任务的需要，实现实践技能与理论知识的有机结合。

《兽医临床诊疗技术实操》针对中职教育培养实用技能型人才的需求编写，以兽医临床实践操作为目标，以理论“必需、够用”为度，突出应用性和实践性。《兽医临床诊疗技术实操》包括动物的接近与保定技术、动物体征检查、剖检诊断、血常规检查、影像检查、注射技术、外科手术疗法等16个实操项目，系统、全面地介绍了兽医临床诊疗技术操作技能，适

《兽医基础》是以技术技能人才培养为目标，以畜牧专业兽医基础方面的岗位能力需求为导向，坚持适度、够用、实用及学生认知规律和同质化原则，以过程性知识为主、陈述性知识为辅；以实际应用知识和实践操作为主，依据教学内容的同质性和技术技能的相似性，将动物病理、药理基础、动物诊疗技术、动物微生物及免疫基础等知识和技能列出，进行归类和

本教材是专为高等农业院校兽医专业本科学生实习所编写的教材，是在第1版(2004年)基础上修订的第2版。李锦春主编的《高等农业院校兽医专业实习指南(第2版高等农业院校十二五规划教材)》包括8章内容：概述，兽医专业实习的基本要素，兽医专业实习的培养目标与要求，兽医临床常见综合征鉴别诊断思路，兽医临床常见症状及危症的诊断与处

本书以宠物临床中常见的实际内科病例为主，共设计了8个教学模块、22个项目化教学内容，其中涵盖100项学习任务、14项专项技能训练。本书采用“案例式任务驱动”思路编写，每项学习任务从具体的病例(任务导入)开始，引导学生根据临床症状明确诊断宠物疾病(任务分析)，通过理解疾病概念和病因(知识)，从而给

本书依据现代宠物医学的发展和宠物临床诊疗的需要而编写。本书共分两大模块，精心设计了5个项目化教学内容，其中涵盖29项任务、100项子任务、17项技能训练项目，并配以大量的宠物临床诊疗实景图片，详细地介绍了宠物疾病的各种诊疗方法、诊疗仪器的使用、诊断结果的判断、临床类型鉴别和诊疗注意事项等，并将先进的诊疗理念和宠物医学的

《饲料学导论》论述了饲料分类编码方法，主要介绍了能量饲料、蛋白质补充饲料、矿物质饲料、饲料添加剂、青绿多汁饲料、粗饲料等各类饲料的化学组成、营养特性、使用技术、饲用价值，并探讨了各类饲料的加工与保存方法以及饲料添加剂的生产技术，对饲料营养价值的评定与质量管理的方法以及保障饲料安全的措施等内容进行了详细阐述，同时介绍了饲

本书紧扣高等职业教育特点，立足于犬猫临床实践，一改学科体系教材以知识介绍与传授为重点的传统编写模式。本书在简要介绍了犬猫生活习性的基础上，重点介绍了犬猫临床实践中的诊断技术、治疗技术，涉及犬猫临床中常见传染病、寄生虫病及普通病；结合编者临床经验，每种疾病均从诊断与治疗的角度入手，注重知识的应用性。本书还介绍了观赏鱼、观

本书针对畜牧兽医和宠物科技类专业人才就业岗位所需要的动物微生物和动物免疫技术，教材设置了微生物基本知识和技术、原核微生物、真核微生物、非细胞型微生物、微生物与环境、动物免疫技术、动物病原微生物和微生物技术应用等八个教学项目。