本书主要介绍自五四运动以来，现代文学的发展脉络，内容包括20年代文学、30年代文学、40年代文学、50至70年代文学以及新时期文学五个部分。本书的编订，帮助读者把握现代文学思潮的兴替、现代文学流派和现代文学团体的理论主张与创作风格，还有其中重要作家、重要作品的创作特色、文体新变，以及上述文学现象在文学发展中的地位和影响力，为其他课程的学习打下基础。

学习古代文学，有利于了解和弘扬中华民族优秀的传统文化，汲取先贤的智慧，迎接全新的时代。本书介绍了中华民族的古代经典文学作品，也梳理了中华文脉的发展变迁，主要涵盖了先秦文学、秦汉文学、魏晋南北朝文学、隋唐五代文学这四个部分，以经典作品、作者为线索，反映出不同时代文学理念、文学思潮的兴替，以及文体和创作特色的演变。

本书吸纳了尚德机构学术中心z新教研成果，紧随自考变化，设计模块化学习系统，帮助考生突破该科目内容杂、考点多、自学慢的难题，全面提高学习效果，适用于全国高等

　　教材根据目前大学生文学教育的实际编写而成。《大学生文学素养（修订本）》共分为八章，在讲述中国文学风貌与演进的基础上，分别介绍了诗词散曲、赋和骈文、古代小说、戏剧文学、现代文学、外国文学等内容，以使大学生从读、赏的基本认知上立足思考，从写、练的感受上获得自主学习能力，注重文学价值的体现和文学修养的训练，以增加大学生文学知识的积累，提高其文学素养。

华夏之光，薪传千载；文人骚客，翰墨万篇。博大精深的中国古代文明孕育出浩如烟海的文学作品，欣赏和理解这些优秀古代文学作品，有利于继承和弘扬中华民族优秀文化传统和文学遗产,增强爱国感情,培养高尚情操,提高文化品位和审美情趣,更能促进精神文明建设,树立社会主义核心价值观。
但是，中国古代文学作品由于阅读难度大，作品数量众多，观念庞杂，文体多样，学习与鉴赏绝非朝夕之力。本书精选了从先秦到唐五代具有代表性的优秀文学作品，加以系统的分析和解读，帮助众多自考学子和文学爱好者培养起古代文学阅读及鉴赏的能力

本书精选先秦诸子百家及古代流传已久的经典寓言故事约100则, 如“守株待兔”“井底之蛙”“智子疑邻”“黔之驴”等, 在忠于原文的基础上进行整理, 以活泼且循序渐进的语言为小学生讲述具有启迪意义的故事。我国的古代寓言短小精炼, 蕴含这深刻的道理和人文科学知识, 凝聚了古代人民的丰富的生活经验和智慧。古代寓言也是传统文化和民族智慧的结晶, 寓言丰富的文学思想为后世的文学创作提供了源泉, 极大地丰富了中华民族的语言。

　　《中国古代文学》是大成通识书系之一。
　　该书按中国古代文学发展的轨迹，将内容分为先秦两汉魏晋南北朝文学、唐宋文学和元明清文学三部分。作者梳理和遴选了中国文学史上每个时期有代表性的文体、作家、作品，以多元的视角、多样的研究方法，从整体上对中国古代文学做出了全新的阐释。该书脉络清晰，语言风格清新流畅，富有趣味；还配有慕课课程，是新形态教材。
　　《中国古代文学》可作为普通高等学校的通识课教材，也可作为文学爱好者的案头读物。

本书为一本游记，分为两部分，第一部分为散文，第二部分为诗歌。作者以77岁高龄游历了77个国家，以一个旅游者的眼光和心态观照国内外经典景点，对之进行介绍和点评，

本书按照不同的历史时期，精选18世纪前、18世纪、19世纪、20世纪上半叶及当代五个不同历史时期中最具代表性的德国经典文学作品的原文，同时选取优秀的译文，辅以全面细致的评述文章，旨在帮助学生深刻理解德国各个时期的经典文学作品，培养学生的人文素养。

全书选取了古今中外的经典作品，介绍文学常识和文学欣赏的方法，并配有精美的图片。全书分六个部分：绪论、诗歌欣赏、散文欣赏、小说欣赏、戏剧欣赏、电影欣赏。以“文学欣赏”为主线，每个作品主要由作者（作品）简介、作品正文（或精彩片段）、注释、作品赏析构成。从文学的角度出发，让学生在文学作品中感受美、发现美，找到情感的依托，丰富知识面。
本书重点突出，以点代面，体系完整，选文精准，体例新颖，脉络清晰，注重感悟，激发兴趣，充分体现了传统文化的特点。通过对中华民族不同时代的文学作品和不同国度的名家

　　《红楼梦》又名《石头记》，中国古典小说四大名著之一。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧力主线，客观地反映了封建社会的生活百态，间接批判了腐朽的封建制度，是一部具有高度思想性和艺术性的经典著作。