《中国古代文学》是大成通识书系之一。
　　该书按中国古代文学发展的轨迹，将内容分为先秦两汉魏晋南北朝文学、唐宋文学和元明清文学三部分。作者梳理和遴选了中国文学史上每个时期有代表性的文体、作家、作品，以多元的视角、多样的研究方法，从整体上对中国古代文学做出了全新的阐释。该书脉络清晰，语言风格清新流畅，富有趣味；还配有慕课课程，是新形态教材。
　　《中国古代文学》可作为普通高等学校的通识课教材，也可作为文学爱好者的案头读物。

本书主要介绍自五四运动以来，现代文学的发展脉络，内容包括20年代文学、30年代文学、40年代文学、50至70年代文学以及新时期文学五个部分。本书的编订，帮助读者把握现代文学思潮的兴替、现代文学流派和现代文学团体的理论主张与创作风格，还有其中重要作家、重要作品的创作特色、文体新变，以及上述文学现象在文学发展中的地位和影响力，为其他课程的学习打下基础。

　　教材根据目前大学生文学教育的实际编写而成。《大学生文学素养（修订本）》共分为八章，在讲述中国文学风貌与演进的基础上，分别介绍了诗词散曲、赋和骈文、古代小说、戏剧文学、现代文学、外国文学等内容，以使大学生从读、赏的基本认知上立足思考，从写、练的感受上获得自主学习能力，注重文学价值的体现和文学修养的训练，以增加大学生文学知识的积累，提高其文学素养。

本书为一本游记，分为两部分，第一部分为散文，第二部分为诗歌。作者以77岁高龄游历了77个国家，以一个旅游者的眼光和心态观照国内外经典景点，对之进行介绍和点评，

全书选取了古今中外的经典作品，介绍文学常识和文学欣赏的方法，并配有精美的图片。全书分六个部分：绪论、诗歌欣赏、散文欣赏、小说欣赏、戏剧欣赏、电影欣赏。以“文学欣赏”为主线，每个作品主要由作者（作品）简介、作品正文（或精彩片段）、注释、作品赏析构成。从文学的角度出发，让学生在文学作品中感受美、发现美，找到情感的依托，丰富知识面。
本书重点突出，以点代面，体系完整，选文精准，体例新颖，脉络清晰，注重感悟，激发兴趣，充分体现了传统文化的特点。通过对中华民族不同时代的文学作品和不同国度的名家

本书按照不同的历史时期，精选18世纪前、18世纪、19世纪、20世纪上半叶及当代五个不同历史时期中最具代表性的德国经典文学作品的原文，同时选取优秀的译文，辅以全面细致的评述文章，旨在帮助学生深刻理解德国各个时期的经典文学作品，培养学生的人文素养。

　　《红楼梦》又名《石头记》，中国古典小说四大名著之一。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧力主线，客观地反映了封建社会的生活百态，间接批判了腐朽的封建制度，是一部具有高度思想性和艺术性的经典著作。

　　《汤姆·索亚历险记（六年级）/教育部新编小学语文教材指定阅读书系·快乐读书吧》讲述了19世纪密西西比河畔一个小镇上名叫汤姆·索亚的孩子和他的一群小伙伴的故事。汤姆天性纯真，热爱自由，勇敢而富有冒险精神，渴望做一番事业。他们先后经历了墓地凶杀案、“海盗”营地生活、鬼屋寻宝、山洞被困、山洞再次寻宝等历险生活，最终成功获得了宝藏。

　　《鲁滨逊漂流记（六年级）/教育部新编小学语文教材指定阅读书系·快乐读书吧》的主人公鲁滨逊出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。在一次前往非洲的航行中，他遇到了风暴，只身一人漂流到一座无人的荒岛上，开始了长达28年的与世隔绝的生活。
　　《鲁滨逊漂流记（六年级）/教育部新编小学语文教材指定阅读书系·快乐读书吧》的内容分为三部分：第一部分写鲁滨逊离开家乡后，最初三次航海的经过以及他在巴西经营种植园的情况；第二部分详细描述了鲁滨逊流落荒岛，在岛上顽强地生活了28年的种种情景；第三部分叙述

本书是《中国现代文学史1915—2018》（第四版）的配套四卷本作品选，为本专业最具全国性影响力的国家级教材之一。本作品选分为四卷，第一卷、第二卷为现代文学（1915—1949），第三卷、第四卷为当代文学（1949—2018），旨在以新的文学史观、新的文学观重新遴选中国现当代文学经典，以最精练的选目呈现中国现当代文学发展的缩影，同时为高校现当代文学的教学提供一个有新意的、实用性强的作品选读本。
    本书适合高等学校中国语言文学、新闻传播学等专业本、专科教学选用，也可供文学爱好者赏