本书将分类介绍各类特殊儿童,包括盲童、聋童、弱智儿童、肢体障碍儿童、学习障碍儿童、孤独症儿童、情绪行为异常儿童等的家庭教育理论和实操。本书既注重理论的简单介绍,又重点介绍家庭的操作方法。本教材基于特殊需要儿童的身心发展规律和特点,围绕特殊儿童教育需求和康复需求展开。教材将基于我国目前特殊需要儿童教育的多种途径和形式,结
暂无关于职业生涯规划(第四版)(中等职业教育课程改革国家规划新教材;全国中等职业教育教材审定委员会审定)的更多介绍。
教材主要设置十二章内容,分别为:家园合作共育的重要性、家园合作关系的建立、来离园交流与指导、个别约谈、辨析讨论会、家长会、家庭教育讲座、家庭教育经验交流会(沙龙)、家长进课堂活动、家长开放日活动、亲子趣味活动、家园共育主题活动。
本书为研究学习动漫产业的高校教材。全书共五章,分别是动漫产业概述,国际动漫产业,动漫产业发展模式,动漫产业与民族文化,国内动漫产业发展路径,概述了动漫产业的发展状况、国际动漫产业的现状、动漫产业的发展模式、动漫产业与民族文化遗迹国内动漫产业的发展路径等。内容丰富,论述旁征博引,具有较高的学术价值。书稿出版以后经过几年使
本书从当前我国家庭的变革和幼儿园教育改革的实际出发,比较系统地阐述了学前儿童家庭教育的基本理论、原则和方法,分析了特殊类型和特殊年龄儿童的家庭教育问题,并以学前教育机构家庭教育的指导为重点,论述了幼儿园、家庭、社区的合作共育问题。本书力图较好地体现学前儿童家庭教育的理论与实践的最新研究成果,力求做到理论性与应用性、操作
为什么现代家庭中的亲子关系越来越疏离?为什么孩子的心灵离父母越来越远,行为变得越来越叛逆?一切的本质都源于亲子关系被破坏、依恋关系被断离,而导致这一切的原因是父母不当的教养方式。父母从成人的角度亲手斩断了与孩子间的依恋关系,导致亲子关系被破坏。每个孩子从出生起,都会对自己的父母产生一种天然的依恋关系,这种依恋关系是一种
2018年4月,教育部印发了《中等职业学校职业指导工作规定》明确提出“职业指导是职业教育的重要内容,是职业学校的基础性工作”。要求“开展职业指导教育。本教材是中等职业学校在职业生涯规划课程基础上开展专门的职业指导教育的选修课教材。帮助学生认识自我,了解社会,了解专业和职业,增强职业意识,树立正确的职业观和职业理想,增强
本书分为十九课,内容包括吃好睡好才能学习好、体育锻炼不可少、识字写字不过度、注意力打开学习的大门、自我控制方法多、学会倾听与发言、时间观念必须有、孩子好动有原因、丢三落四怎么办、学习收拾与整理等。
本书共分8章,分别是健康与生活习惯、营养与食品安全、体育锻炼与运动安全、生活中的常见疾病及其预防、传染病的防控、心理健康与人际交往、性知识与性侵害、急救避险。
平台介绍|荣誉资质|联系我们|出版社登陆