本书、分为上、下两篇。上篇主要围绕生药学研究的核心科学问题即质量，重点阐述生药学的基础理论、基本知识和基本技能；下篇为植物类、动物类、矿物类以及海洋来源的各类生药分述，其中植物类、动物类生药以自然分类系统编排，包括来源、植（动）物形态、产地、采制、性状、显微特征、化学成分、理化鉴别、检查、含量测定、药理作用、功效等内容。

本教材编写以药物作用的靶点或药效分类，以药物化学结构与生物活性的关系为主线，从化学结构出发，重点讨论药物的性质、药物与机体的相互作用、药物作用的分子机制、药物在体内转运过程、代谢产物与药物的毒性和副作用、药物的合成路线等，并论述了各类药物的构效关系。在编写内容上注意药物化学与相关学科的衔接与相互渗透，讨论了各类药物的发展，特别是新结构类型药物的研究进展，反映了当代药物化学研究与开发的新进展。

　　《药物分析/普通高等职业教育“十三五”规划教材》以药物及其制剂的质量研究分析技术为主线，结合《中国药典》（2015版）的修订与执行编写而成，全书共九章。其中，第一章结合新版药典着重介绍药典的知识及药品质量研究的基本内容；第二至四章系统介绍药物分析各项技术，包括药物的鉴别、药物杂质检查、药物的定量分析；第五至七章分别为制剂分析、药物生物检定技术和典型药物分析；第八章和第九章分别讨论中药制剂分析和体内药物分析。
　　《药物分析/普通高等职业教育“十三五”规划教材》适合作药学类高职高专药学、

　　《药物分析学（供药学、中药学、制药工程、临床药学、药物制剂、医药营销等专业用）》为十二五普通高等教育本科*规划教材、全国中医药行业高等教育十三五创新教材，由来自全国高等中医药院校、医药院校的专家联合编写，可供药学、中药学、制药工程、临床药学、药物制剂、医药营销以及各相关专业的学生使用；也可供参加国家执业药师考试者以及药品检验、医药研究、医药生产、医药经营、药品监督等机构的人员参考使用。
　　药物分析学是全国高等中医药院校药学、中药学、制药工程等专业的必修课，也是国家执业药师考试的必

本书主要介绍药学服务的道德与礼仪、药学服务中的沟通技巧、药学信息服务、用药咨询与健康教育、医院药品调剂部门的药学服务、静脉用药调配中心的药学服务、个体化给药的技术与服务、临床药师的药学服务、药品风险管理与用药风险防范、应急状态的药学服务、特殊人群的药学服务、常见慢性病的药学服务、社区药学服务、社会药店的药学服务。

　　《药物学基础/普通高等职业教育“十三五”规划教材》紧扣药学、药品经营和管理、化学制药技术、药物制剂技术、生物制药技术专业工学结合的培养目标和药物学基础教学大纲，主要介绍了药物的基础知识，药物的通用名、药物的药理作用、临床应用、主要不良反应及剂型规格，药物的相互作用，常见疾病的用药指导等内容。
　　《药物学基础/普通高等职业教育“十三五”规划教材》既可作为教学、辅修，也可以作为医药企业职工培训的药物学专业教材。

《临床药学导论》系普通高等教育 十三五规划教材，是一本内容全面系统、编写形式新颖、科学性和实用性强的临床药学教材和参考书。

本教材共十九章，内容包括：绪论、临床药师、药学服务、药学监护、药物治疗的药动学基础、药物治疗的药效学基础、药物相互作用、临床合理用药、临床药物治疗学、药学信息服务、药物流行病学、药物经济学、药物基因组学、循证药学、药物临床研究、药品风险管理与用药风险防范、应急状态药学服务、中药临床药学、医药伦理学。

本教材还配有丰富、便捷、高效、基于二维码

　　《微生物天然产物高通量筛选和新药发现》回顾了微生物天然药物的发展历史以及在人类史上做出的重要贡献，详细论述了高质量微生物天然产物库的构建和利用高通量技术高效筛选、发现并开发微生物药物的新技术和方法（高效液相色谱法、合成生物学和系统生物学、基因组学、生物信息学，以及运用基因操作手段进

　　《传染病专业/全国临床药师规范化培训系列教材》包含四部分内容，分别为培训计划、培训大纲、培训内容及考核与评价体系。第一部分培训计划指出《传染病专业/全国临床药师规范化培训系列教材》的培训目标、培训内容与要求及培训方式。第二部分培训大纲详细列出学员需掌握的理论知识、实践技能、学时安排及考核形式。第三部分培训内容共分为三章。第一章为传染病理论知识，包括临床微生物学；传染病的特征及流行过程；常见传染病的特点。第二章为传染病基本技能培训，包括病史采集及体格检查；常见症状及体征在传染病诊疗中的应用价值

     本教程适用于药学专科生和应用型药学本科生。结合药学教学的特点，教程分三部分：第一部分介绍了实验室的安全常识和基本知识；第二部分介绍了常见有机药物的制备方法和性质鉴定，包括药物的定性、稳定性、配伍变化实验，阿司匹林、二氢吡啶钙离子拮抗剂、磺胺醋酰（钠）