本教材以规范水事活动的基本法《水法》为基础，以水工程基本建设程序为主线，分章阐述水事活动的相关法律法规。全书共分10个部分，主要内容包括：绪论、水事立法与实施、我国水系及其水资源法规、我国水系治理与防护法规、水利工程建设基本程序、水利工程建设市场法规、水利水电工程勘察设计法规、水利水电工程施工法规、水利工程建设监理法规、水事基本法等。本教材可用作普通高等学校水利水电工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程、水务工程、水利科学与工程、智慧水利等水利类专业，防灾减灾科学与工程专业，土木类的给排水科

本书在上一版的基础上进行了丰富而细致地修订，篇幅增长了百分之六十。本书共十二章五十三节，首先阐述债之关系的基本理论，然后根据请求权基础思维模式论述债法总则中的具体制度，依次论述债之关系的产生、债之关系的内容、债之关系的正常消灭（即清偿）、债之关系障碍，在债之关系障碍之后，处理其损害赔偿、违约金等法律效果，最后论述涉及多人的债之关系的问题。 鉴于现行债法规则本身不完善的情况，本书肩负着双重任务。首要的任务是面对过去，在我国《民法典》未规定债法总则的背景下，从纷繁复杂甚或尚未完全的现行法出发，发现制

"应急法是高等学校应急技术与管理、应急管理、安全工程、职业卫生工程及公共管理相关专业的核心课程。本书结合党的二十大、二十届三中全会精神和《中华人民共和国突发事件应对法》的**规定,全面、系统地阐述了应急法总论(应急法概述、应急法的渊源与体系、应急管理法律关系、应急管理法律责任),应急法分论(国家紧急状态基本制度、应急管理基本制度、自然灾害类应急管理法律制度、事故灾难类应急管理法律制度、公共卫生事件类应急管理法律制度、社会安全事件类应急管理法律制度)以及应急法实践(应急管理标准及制定、应急管理综合

本书依据马工程重点教材《商法学》(第二版)的体系框架和主要知识点，收集并精心筛选近年来有关的典型案例编写而成。全书案例覆盖《商法学》(第二版)全部十一章的内容；案例的选择和编排紧紧围绕《商法学》(第二版)的体系结构展开；以新颖性、典型性和实用性为案例遴选标准，以便提高学生思辨能力和解决实际问题的能力。

为积极应对人口老龄化，我国对居家养老、社区养老、机构养老、医养结合、智慧养老等模式不断探索。目前，养老服务面临着规范化、标准化等考验，存在养老服务质量亟待提升等问题。本书聚焦于养老服务需求、养老服务质量和不同模式的养老服务管理，主要内容包括养老服务及其管理的相关概念、养老服务管理的基础理论、养老服务质量的内涵及评估标准、发达国家养老服务管理及对我国的启示、不同模式的养老服务管理，以及养老服务管理在实践中的典型案例。

教材主要内容包括民航法规概述、空中航行法律制度、 民用航空器管理法律制度 、航空人员管理法律制度、民用机场管理法律制度、民用航空保险法律制度、航空器对地面第三人损害的赔偿责任、通用航空法律制度、民用航空安全保卫法律制度。教材遵循高等教育教学规律，结合人才培养方案，在语言表述上，做到通俗易懂；在内容安排上，既注重基本概念的介绍，更强调理论联系实际；在结构上，形式多样、丰富多彩，按照最新的教改成果“知识图谱”的要求进行设计，同时配套了丰富的教学资源，为高等院校、职业院校民航运输类相关专业的

本教材中理论知识的设计以“有用、够用、实用”为原则，适应高职学生学习特点及就业需要，摒弃繁杂理论，浅显易懂，将庞杂的民法内容分为六大模块，即总则模块、物权法律事务处理、合同法律事务处理、人格权法律事务处理、继承法律事务处理、侵权法律事务处理；每一模块下面设置项目，项目下包含若干任务，任务中包含案例导入、知识准备、交互练习、延伸阅读、相关法律、实务操作，项目综合训练，并融入教学视频与动画。在教材中利用二维码等网络技术建立纸介质教材和数字资源的有机联系，通过扫码可以进入网上教学平台进行相关

本教材以党的二十届三中全会提出的“在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化”为根本遵循，根据高职教育教学要求、就业面向、最新立法规定和行业资格考证需要，在其第二版的基础上对具体内容进行了整合性设计，增加了《刑法修正案(十二)》和《最高人民检察院、公安部关于公安机关管辖的刑事案件立案追诉标准的规定(二)》以及2023年以来出台的有关醉酒危险驾驶、性侵未成年人、跨境电信诈骗等方面的司法解释，实现了新业态下新技术、新规范、新标准融入教材。本教材在内容上总共分为十三章，分别为刑法的基础，犯罪构成

本书全面、准确地阐释了现行《刑事诉讼法》和相关司法解释的主要规定:简明地综述刑事诉讼法学基本理论和前沿问题，列出经典文献索引，帮助读者迅速了解理论研究状况吸引其研究兴趣，并提供深入研究的线索:针对备考司法考试的实际需求，精选历年司法考试刑事诉讼法试题中有代表性的真题，并进行详细解析，帮助读者在学习中熟悉司法考试命题规律:是读者学习刑事诉讼法学的良师益友。

本书以最新的经济法律法规以及相关的司法解释为依据，首先确定每章的“学习目标”，在此基础上，确定编写条理，进行法理分析和探讨，便于教师围绕教学目的开展教学。注重对学生能力素质的培养。在准确释义的基础上，注意密切联系社会主义市场经济和当前世
界经济发展的实际，突出案例教学，通过案例教学反映重点知识和难点知识。为此在每章后安排适量案例分析题，既有利于教师展开教学，师生互动，活跃了课堂的教学气氛，又强化了学生实践能力的培养，提高了教学质量，使学生在将来的经济工作中具备相当的法律
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