“长城汉语”系列教材分为“生存交际”“拓展交际”和“自由交际”三个阶段，每个阶段包括6册学生用书和6册练习册，对应6个级别。“长城汉语”学生用书以“创业”“传奇”“当代”故事为线索，话题涉及经济、文化、体育、伦理等领域，体现了当代中国社会生活的各个方面。《长城汉语生存交际1练习册：第□版》是“长城汉语”系列教材的重要组

《普通话语音与科学发声训练教程（第二版）》是播音与主持艺术专业普通话语音课和播音发声课的基础教材，系统精炼、图文并茂地讲解了普通话语音和科学发声的基本知识，训练方法循序渐进、科学有效，训练材料的选择和编排富有新意，注重多样性、实景性、贴近性、新颖性、知识性，还附有部分内容的音视频资源。《普通话语音与科学发声训练教程（第

《公文写作》是大学通识教育教材。《公文写作》主要内容包括：公文概述、公文的规范格式与写作特征、决策类公文写作、报请类公文写作、指导类公文写作、晓谕类公文写作、公文写作常见病例。《公文写作》关注学生写作能力的养成，更注重学生写作能力的提升。例文贴近学生的生活，能够激发学生的兴趣，培养学生主动面对问题、解决问题的态度和能力

  《汉语初级强化教程》为面向汉语言专业本科生、进修生和汉语预科生编写的本科汉语教材。本套教材为系列教材，分听说课本和综合课本，按照学生学习水平和语言层次，综合课本和听说课本各为四册。经过多年的使用，本套系列教材受到各个高校老师和留学生的广泛欢迎。本版为第二版。第二版修订，在不改动原有语言点顺序的前提下

本教材力图契合高等教育各学科通识教育中对于中国语言文字基础教学的需求，改变了以往部分教材或类同大众读物，或研究意味过重，或堆砌知识面面俱到等倾向，突出了导论性或引论性，用深入浅出、通俗易懂的语言和字例，贯彻学练结合及问题带动，为适应研究型大学高素质人才培养做好铺垫。本教材将汉字文化研究中所触及的各类型文化领域及事项，以

《普通话语音训练（第二版）》是高等职业院校职业素质教育改革创新教材。《普通话语音训练（第二版）》立足于国家普通话水平测试的基本要求，从高校学生普通话学习和普通话水平测试的实际需要出发进行设计，结合编者多年来普通话教学及普通话水平测试的经验，分析普通话学习和普通话水平测试的重点、难点。全书内容共分为六章，分别是普通话水平

《现代应用文写作模块化训练教程（第二版）》是中国职教MOOC“现代应用文写作”课程配套教材，是在第一版的基础上修订而成的。《现代应用文写作模块化训练教程（第二版）》按照项目模块组织编写，以简明实用为原则。全书内容共分为九个项目，分别是走进应用文、常用党政公文训练、常用事务文书训练、就业文书训练、礼仪文书训练、策划文书训

  书稿对经验性语义特征数据集的发展历史和研究现状进行了分析整理，设计了经验性汉语义征数据集的构建方案，建立了汉语名物义征简单集、网络模型和分析网络参数，旨在为言语治疗建立语言学视角的词汇语义分析方案。本研究尝试建立一种汉语词汇语义特征质性分类方法和量化分析体系，并且探索常人词汇语义系统的网络模式，从结

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张少云,博士，副教授，硕士生导师，中国对外汉语教学学会会员，中国修辞学会会员。本教材在编写时始终关注学生的兴趣与需求，体现上海地域文化与特色。力求体现由易到难、循序渐进、兴趣引导、交际为主、实用科学的编写原则。考虑到教材体系的完整性，在选题上基本保留了《基础汉语四十课》（上）的20个主题（有的题目稍作变动），但是内容方