《中等职业学校数控技术应用专业改革发展创新系列教材：车工工艺与技能训练》由陈娟、黄加根主编，本书根据国家职业技能鉴定标准，结合中等职业教育的实际情况并按照《车工工艺与技能训练教学大纲（2000）》编写。本书遵循“实用”、“实效”的原则，采用项目化的教学模式，以任务为引领，突出技能训练，使学生在技能训练中掌握并达到本专业

本书介绍了手工编程(包括宏程序编程)、多个系统的操作和加工等方面的内容，以加工工艺、编程和操作为核心，内容包括数控铣床操作与保养、数控铣床的简单零件加工、数控铣床的复杂零件加工、数控铣床的综合零件加工，并精选了大量经过实践验证的典型实例。

《“十二五”高职高专规划教材·机电系列：机床电气控制》以普通加工机床为对象，全面、系统地介绍了低压电器、电气控制系统等内容。按照项目导入、任务驱动的思路和体例组织全书内容，将机床电气控制系统的安装、调试、维护与维修等内容以真实工作任务及其_〔作过程为依据进行整合，分成4个学习情境，每个学习情境又分为若干个由简单到复杂的

《中等职业教育改革发展示范学校规划教材：数控铣工（中级）》根据最新国家职业技能鉴定标准，结合中等职业教育特点，以能力培养为根本出发点，采用“模块—项目”的形式编写而成。本书包括八个模块：数控铣床基础知识、数控铣床操作知识、平面的加工、轮廓的加工、槽类的加工、孔的加工、综合加工和数控机床的维护与故障诊断。《中等职业教育改

为适应中等职业教育的发展，根据教育部“机械加工技术”课程教学大纲要求，由机械工业出版社组织编写《中等职业教育规划教材：机械加工技术》。本书包括金属切削原理与刀具、机床夹具设计、金属切削机床概论、机械制造工艺学、数控机床及现代制造技术等内容，全书共分为十章，内容包括：机械加工的概念、金属切削的基本知识、金属切削机床及刀具

《中等职业教育“十一五”规划教材：数控车削项目教程（第2版）（书+练习册）》以零件的数控车削加工工作过程为主线进行编写，共分五个项目，每个项目都设置了目标明确、操作性强的具体任务，并在完成任务的过程中插入理论知识，做到理论与实践的一体化。《中等职业教育“十一五”规划教材：数控车削项目教程（第2版）（书+练习册）》可作为

《国家职业资格培训教材：数控车工（中级）操作技能鉴定实战详解》是针对国家职业技能鉴定操作技能考试的需要，参照《国家职业标准数控车工》（中级）的要求，按照技能考核鉴定点进行实战设计的。本书共收录中级数控车工操作技能考核试题22套，试题选自国家及部分省市的技能鉴定题库。选题时注重试题的典型性和实用性，每套试题详细介绍了考核

《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：数控车工实习与考级（发那科系统）》是教育部职业教育与成人教育司推荐的数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材之一，是根据《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》中核心教学与训练项日的基本要求，参照相关的国家职业技能标准和行业的职业技能鉴定规范及中

《现代机床设备(第2版)》主要面向高等职业技术教育的机电类专业，对各类常用典型机床设备的组成、传动和结构进行分析，重点突出了机床的使用技术，并对通用机床的数控化改造等内容作了介绍。在内容选择上，以当前国内企业广泛使用的、具有较高先进性和较典型应用性的国产机床设备为主，将传统机床与数控机床相结合，突出对现代机床设备的介绍

《车工(中级中等职业教育改革发展示范学校规划教材)》编著者孙焕利。 《车工(中级中等职业教育改革发展示范学校规划教材)》针对车工（中级）职业资格考试所应具备的操作技能，采用项目式的组织方式，将车工相关的应知、应会知识融于实训课题中，内容精练、通俗易懂、通用性强。 本书共分14个课题，内容包括车床的操作，常用量