《金属切削机床》是高等学校机械制造工艺与设备专业规划教材。全书共十六章。第一至第六章是绪论、机床的运动分析和各类机床介绍。第七章是参数拟定。第八至第十二章是机床的运动设计和各主要部件设计。第十三章是控制系统。第十四-十六章是总体设计、课程设计和组合机床。
    《金属切削机床》为高等学校教材，也可供从事机床设计和研究开发的工程技术人员，研究生和大、中专学校教师参考。

    本教材是为适应中等职业教育教学改革需要编写的，是机械加工专业的专业课教材。本书采用理论和实践相结合的一体化编写模式，分车工、钳工、铣工、磨工、数控加工等技能训练单元，每个单元详细介绍了实习的教学要求，相关工艺知识，操作练习的步骤及要求，容易产生的问题和注意的事项等。内容由浅入深，循序渐进，突出针对性、典型性和实用性。      本教材可供技工学校、中等职业技术学校机械类各专业使用，也可作为

《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：数控铣削编程与加工技术（第2版）》为教育部职业教育与成人教育司推荐教材，是根据《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》编写的。其中前4章为基础知识，主要讲述数控铣削加工过程、机床及装备知识、数控铣床的操作以及数控铣削加工工艺基础；第5章至第11章为数控铣削手工编程知识，主要讲述编程规范、指令应用及编程方法等。第12章为数控铣床/加工中心考证训练，主要讲述职业技能鉴定的规范及综合应用编程、工艺、操作等知识。
《教育部职业

本书共有9个实训项目，主要针对FANUC Oi数控车床系统，内容包括数控基础实训、工件装夹实训、常用量具实训

《技能型紧缺人才培养培训系列教材：数控铣工实习与与考级（华中世纪星系统）》是教育部职业教育与成人教育司推荐的数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材之一，是根据《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》中核心教学与训练项目的基本要求，并参照“数控铣工国家职业标准”编写的。
《技能型紧缺人才培养培训系列教材：数控铣工实习与与考级（华中世纪星系统）》分上、下两篇。上篇内容包括数控铣床编程和操作的基本知识；下篇内容包括入门、中级工和高级工三部分实

　　 《数控车工实习与考级（华中世纪星系统）》共分六章。一章、二章、三章内容包括华中HNC-21／22T数控车床编程和操作的基本知识。第四章内容为数控加工技术入门课题，有10个课题。第五章内容为数控加工技术中级工课题，有15个课题。第六章内容为数控加工技术高级工课题，有5个课题。每个课题包括教学目的，加工操作步骤，注意事项.编程、操作加工时间，工量具准备通知单、零件图、评分表等内容。第四章、第五章的课题详细编写了零件参考程序，制作了编程操作教学软件。《数控车工实习与考级（华中世纪星系统）》

本书共设计了4个学习情境，15个子情境，4个附录，理论方面介绍常用的低压电器，基本控制电路分析，3种典型的机床控制线路的分析，PLC的特点，结构及工作原理，调试及排故等。

本书依据数控专业高级技能型人才培养的要求，以华中数控车床系统和FANUC数控车床系统为基础，介绍了数控车削加工的编程指令、车削加工中的数值计算和图形处理方法以及数控车床的操作使用。

      本教材是根据中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会组织制定的技师教学计划和教学大纲编写的。本教材的主要内容包括：电动机的基本知识、常用低压电器、机床电气基本控制环节、典型机床电气控制电路、可编程序控制器的基本知识、数控机床电气控制与维修简介。
      本教材的教学计划和大纲是依据《国家职业标准》中对技师的要求制定的，内容立足岗位，以必需、够用为度，符合职业教育

《车工工艺与技能训练题集》与教育部规划教材《车工工艺与技能训练）（第2版，蒋增福主编）配套使用，可作为中等职业学校机械类专业的教学用书，也可作为机械工人岗位培训及自学用书。《车工工艺与技能训练题集》旨在帮助学生进一步巩固课堂知识，提高分析问题、解决问题的能力，并有助于顺利考取国家职业资格证书。《车工工艺与技能训练题集》的内容编排与主教材一致，习题类型包括填空、填图、判断、选择、名词解释、简答和计算等，技能训练一节包含工件图样，考证技能训练项目配有模拟试卷及参考答案。