《金属切削机床》针对高职高专学生的培养目标和岗位技能的要求，贯彻了“以学生为根本，以就业为导向，以标准为尺度，以技能为核心”的理念，以及“实用、够用、好用”的原则。《金属切削机床》內容主要包括车床、铣床、钻床、镗车、磨床、刨床、拉床、齿轮加工机床、组合机床等典型机床介绍，机床主传动及主要部件结构分析，机床安装、维护以及

《机械加工技术与实训》是贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，根据教育部组织的第四次全国专业目录研讨会上提出的“职业教育要培养毕业生实现两种能力、两类证书、五个对接”的要求编写而成的。《机械加工技术与实训》以就业为导向，从职业院校学生的基础能力出发，共编排6部分内容，包括机械加工概述、金属切

《机械加工设备》根据近年来高职高专教育教学的改革精神，按照基于工作过程的教学目标和教学内容要求，将理论与实践充分结合，介绍零件典型表面的机械加工方法和加工设备的特点、传动系统、典型结构和应用知识，同时，还对常用的机床附件、工具和量具等知识作了介绍。《机械加工设备》共分9章，内容包括：绪论、外圆加工及设备、内孔加工及设备

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《数控车削编程与加工》针对市场主流数控系统FANuc0i系统，依据零件数控车削加工工艺流程，按照“数控车削加工准备”、“数控车削加工编程”、“数控车床基本操作（FANuc0iMateTc）”、“数控车床典型零件加工”四个模块进行知识讲解和技能训练。《数控车削编程与加工》以项目为载体，设计了从数控车床基本结构认识到数控车

《中等职业学校数控技术应用专业教学用书技能型紧缺人才培养培训系列教材：数控铣削编程与操作训练（第2版）》是教育部职业教育与成人教育司推荐的数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材之一《数控铣削编程与操作训练》的修订版，是结合最新教学需求并参考有关的国家职业标准和行业职业技能鉴定规范修订而成的。《中等职业学校数

《铣工工艺与技能训练题集》与蒋增福主编的教育部规划教材《铣工工艺与技能训练》配套使用，旨在帮助学生进一步巩固课堂知识，提高分析问题、解决问题的能力，并顺利考取国家相应的职业资格证书。《铣工工艺与技能训练题集》的内容和顺序与《铣工工艺与技能训练》一致，习题类型包括填空、判断、选择、名词解释、简答和计算等，综合技能训练一节

《铣床操作》是一本关于铣床操作的入门指导书，主要内容包括：铣床的主要结构及种类、铣刀的选取及安装、铣床附件的安装方法和各种铣削加工实例。《铣床操作》通过大量的具体加工实例，介绍了铣床的操作方法及加工过程。《铣床操作》可供铣工人门培训使用，也可作为技工学校相关专业师生的参考用书。

《金属切削原理与刀具》的主要内容为金属切削的原理与刀具。原理部分主要以车削为中心，系统地讲解了车削过程的基本规律与应用，然后介绍了钻削、铣削及镗削等过程的特点；刀具部分分别介绍了车刀、铣刀、镗刀、孔加工刀具、螺纹加工刀具及拉刀等常用刀具的类型、结构特点及选用等内容。《金属切削原理与刀具》适用于中等职业教育机械类各专业的

《金属切削机床》是高等学校机械制造工艺与设备专业规划教材。全书共十六章。第一至第六章是绪论、机床的运动分析和各类机床介绍。第七章是参数拟定。第八至第十二章是机床的运动设计和各主要部件设计。第十三章是控制系统。第十四-十六章是总体设计、课程设计和组合机床。《金属切削机床》为高等学校教材，也可供从事机床设计和研究开发的工程