本书把文章分成七个部分，除第一部分集中了作者改革开放前撰写的文章外，其他各部分皆按专题分类；每类中的文章按发表的时间排序。全书收录了《美帝侵华政策的演变》《抗日战争期间美帝如何武装日本》《试论威廉·阿普曼·威廉斯的美国外交史学》《关于撰写美国外交史的几个问题》《<美国黑人解放运动简史>导言》等文章。

《吴廷璆文集》为“南开百年学术丛书”历史学编丛书中的一种。吴廷璆先生原为南开大学历史研究所所长，学术界公认的新中国日本史学科的开拓者之一。1980年任中国大百科全书外国史卷编委兼亚洲史组主任、中国日本史学会首任会长，担任核心学术期刊《历史教学》总编40年之久。代表论著有《日本史》《日本近代化研究》等。他运用马克思主义的

本书内容涉及世界古代史、世界近代史、世界现代史三部分文献，共计25篇。每篇文献按照“正文”“导读”“注释”“问题探讨”和“参考文献”五部分内容进行编写。

书以专题方式，从经济、政治、文化三个方面叙述了中国及世界在历史长河与漫长发展进程中取得的巨大成就，及时总结了人类历史发展的经验和教训。从原始社会的发展到中国特色社会主义建设的成就，从古希腊罗马的历史到当代世界格局演变和经济全球化趋势，本书力图用简要的笔墨勾勒出人类发展的基本趋势，呈现给读者全面客观的历史面貌。经济方面主

《DK古文明大百科（修订版）》是DK经典科普品牌EYEWITNESS（目击者）系列精华版，本书共涵盖1000余个知识点，近2000幅清晰图片。包含五大古文明精彩主题：古埃及、古希腊、古罗马、城堡、武器与铠甲。大英博物馆支持并参与编写，中国世界中世纪史学会常务理事郑一奇审定。涵盖领域广阔，内容经典，充分激发孩子的想象与学

《世界通史（第三版）》教材为普通高等教育十一五国家教材规划。在《世界通史》（第二版）的基础上修订而成。世界史是华东师范大学历史学重点建设课程，本套教材在学生使用的基础上，拟进行修订，并吸取世界史研究的新成果。

图像是历史的遗留，同时也记录着历史，是解读历史的重要证据。从图像中，我们不仅能看到过去的影像，更能通过对这些影像的解读探索它们背后潜藏着的信息。政治的、经济的、军事的、文化的……“一幅画所说的话何止千言万语”。面对数量难以穷尽的图像，历史学家也就面对着惊人的宝藏，但宝藏下面，也隐藏着难以觉察的陷阱。 彼得?伯克以其杰

《联合国及相关国家的遗产体系》详细地介绍联合国、美国、法国、日本、澳大利亚、中国的遗产体系及其生成演化的历史。其目的是为了更全面地探索中国非物质文化遗产体系在世界遗产体系中的角色，需要对联合国教科文组织及重要的、代表性遗产发达国家的遗产体系有足够的了解，包括对联合国教科文组织（UNESCO）遗产事业的"操作体系"和规则

一世界大战宣告了欧洲旧有国际格局的土崩瓦解，自文艺复兴以来生机勃勃、自信乐观的欧洲文化遭受重创，其影响甚至波及亚非广大殖民地，因而以一种前所未有的剧烈程度和影响范围塑造了现代世界。更重要的是，它种下了第二次世界大战爆发的种子。不理解这两次大战，就无法真正认识当今我们所处的世界。 约翰?基根以中文世界罕见的深度详述了一战

《西方文明史（第3版）/普通高等学校通识类课程教材》旨在向当代大学生系统介绍西方文明产生、发展、演变的的历史进程和取得的成果以及对世界文明发展产生的影响。全书共9章，较全面地介绍了古希腊文明、古罗马文明、中世纪欧洲基督教——封建文明、从中古向近代资本主义过渡的西方文明、近代西方文明、欧洲的工业革命及影响、欧洲政治革命与