本版教材的主体结构为基础篇、技能篇、治疗篇，设置6个模块。使其更加突出针灸特色，体现教材个性。因此突出了技能篇的内容，特别是针灸技术方面的内容，参照[中华人民共和国国家标准（GB/T21709-2008）《针灸技术操作规范》]，使针灸技术的术语和定义更为确切，针灸技术操作更为规范标准；腧穴定位参照[中华人民共和国国家标准（GB/T12346-2006）《腧穴名称与定位》]，对十四经穴（362个经穴）及常用经外穴（35个经外穴）进行标准化定位，使腧穴定位更加标准和准确；常见病证的诊断参照[中华人民

《中药药理基础》是一本介绍中药的现代药理作用及其现代临床应用的教材，是全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材，在上一版教材的基础上修订而成。

　　基于目前高血压饮食控制工作中存在的问题和迫切需求，组织了来自餐饮机构、医疗机构和高校里关于疾病、烹饪、营养和饮食方面的专业人员，遵循前述降血压膳食的原理和要求，实地制作并试吃了30天降压餐，《尝试30天改变您的饮食和血压：手把手教您做降血压饮食》就是这30天工作内容的呈现。
　　《尝试30天改变您的饮食和血压：手把手教您做降血压饮食》细记录了30天90餐全部食物准备制作过程，以及食物选择和烹调中的可能替代方案，并提供每餐食物的营养分析和试吃体验等，供大家参考。为了方便应用，每餐饮食的介

本书为河北中医学院中药系教师针对中药学类本专科学生编写，为涵盖中药学、中药资源学专业的通用类实验指导。希望达到一册在手，四年通用的目的。此实验指导包括中药学类专业基础课、专业基础课、专业课共21门课程实验指导。内容全面、详实、实用。

经络腧穴学是全国高等中医药院校针灸推拿学专业主干课程。经络腧穴理论不仅是针灸学科的核心内容，也是中医理论的重要组成部分。本书编写将继承上版教材优势和特点，在传承的基础上有所创新，在内容和形式上力求系统性、实用性与先进性相结合，突出规范、精炼、实用的特点。穴位归经、定位，以新版国家标准《腧穴名称与定位》（2006年版）为依据，对个别新、老国标定位差异较大的穴位以附注形式加以说明。重点腧穴右上方以**标识，常用腧穴右上方以*标识，重点穴、常用穴，参考国家执业医师考试大纲和硕士研究生中医综合考试大纲来

　　《中医护理学（微课版 第2版）/新世纪高职高专护理类课程规划教材》的编写遵循“基础理论够用、适度，技术应用能力强”的宗旨，按照岗位需求和护士执业标准，在内容上兼顾“中医特色”“护理技能”和“临床实用”，力求中医理、法、方、药、防、护、养的有机结合，始终贯穿“三基五性”（基本知识、基本理论、基本技能，思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）的原则，力争满足三个“需要”（学科需要、教学需要、社会需要）。
　　《中医护理学（微课版 第2版）/新世纪高职高专护理类课程规划教材》分上、中、下三篇

本书为全国医药高等职业技术学校教材之一，供高等职业学校中药及相关专业学生使用，内容包括中药饮片鉴别、中药饮片调剂、中成药调剂、中药贮藏与养护等。
本书强化职业教育特色，满足中药调剂员工种--中药饮片调剂岗位和中成药调剂岗位对知识和技能的要求，以技能为核心组织教材内容，以够用为度把理论知识与操作技能编写在各章内容中，以利于学生学习、掌握。

　　《刺灸学基础（供中医康复保健、针灸推拿专业用）/全国中医药行业中等职业教育“十三五”规划教材》突出质量意识、精品意识，以学生为中心，以巩固专业思想为导向，编写内容科学、规范，突出职业技术教育技能培养目标，注重实用，与执业（助理）医师资格考试大纲一致，通过内容规范化、结构模块化、素材数字化，实现中高等职业教育教材与现代职业教育数字技术的广泛结合。
　　《刺灸学基础（供中医康复保健、针灸推拿专业用）/全国中医药行业中等职业教育“十三五”规划教材》适用于中医药中等职业院校中医、中医

本教材分总论、各论和附录三部分，共十三章，78幅插图。总论系统介绍了推拿治疗应掌握的基本理论和基本知识，计有推拿治疗绪论、推拿治疗知要、推拿诊法、推拿治则与治法、推拿整脊等内容；各论介绍了脊柱骨盆、骨伤、内、妇、五官、儿科和康复等科86种推拿疗效良好病症的病症含义、诊断、推拿治则和治法、注意事项等内容；附录重点介绍了全身保健推拿、减肥推拿、美容保健推拿、小儿保健推拿、常见不适症保健按摩、踩跷按摩、足部反射疗法、运动按摩和泰式、日式和港式3种海外保健按摩的操作方法。

《中药制剂技术》是高职高专中药制药技术专业的专业核心课程。教材编写严格按照教学大纲要求，坚持"实用为主，必需、够用为度"原则，密切结合专业实际，尽量简化、通俗化理论知识，删减与其他学科有交叉的部分，突出培养实践能力，保证教师和学生准确地把握教学内容，提高学习效率。