张春燕著的《明清小说评点中的阅读美学》以阅读美学作为立论核心，对明清小说评点进行全面的梳理；不但对读者阅读过程中的审美经验进行深入剖析，而且还指出明清小说评点 终的理论诉求是要实现对审美经验的 ；采用社会历史分析和文化研究的方法，结合明清小说评点的社会文化语境对其理论特质的成因进行深入探讨。

本书是一本从伊朗引进的儿童绘本，专为3~7岁孩子创作，曾荣获博洛尼亚国际童书展佳童书奖新视野奖。全书用简洁流畅的语言和夸张有趣的插画，讲述了一个关于谦逊的故事：

在一个小镇上住着一个傲慢的高个子男孩。他见了谁都不打招呼，别人问候他，他也不理睬。一天天过去，男孩越长越高，高过了房子、大山、云朵……从此，再也没有人和他说话，他很孤独，也很苦恼。直到有一天，住在山顶的凤凰建议他挨个去拜访高山、大树、房屋，直至镇上的邻居和自己的父母。小男孩照做了，他能变得

本书是一本来自俄罗斯的名家经典诗歌绘本，专为3~8岁孩子创作。

伟大诗人和天才艺术家的跨时代联手，造就了这部不朽的作品。普希金的优美诗句，在俄罗斯著名插画艺术家米哈伊尔·贝奇科夫的画笔之下，转化成了一幅幅迷人的画卷。画卷里有神奇的大海、高耸的橡树和一只会讲故事的博学的猫它的故事一个比一个有趣。它会将我们带到海湾边那条不可思议的小路上，让我们全身心地融入童话世界之中，欣赏这奇幻的一切……

本书选取具有代表性的华裔美国小说，参照哲学社会学的身体研究理论，利用创伤理论、失能研究理论等，将华裔美国小说中的身体书写置于20世纪多元文化的语境中，通过分析小说中的身体特征，探讨华裔美国作家笔下的华裔主人公如何因为身体表征而被美国主流社会边缘化，如何调和身体与身份的冲突，如何利用身体进行自我言说的过程。

《西方文学理论（第二版）》阐述了西方自古希腊至当代重要文艺理论家的主要观点和西方文论的整个发展历程。绪论部分交代了西方文学理论的研究对象、发展线索、学习西方文学理论的意义、方法以及《西方文学理论（第2版）》的体例和特点。后续章节包括古希腊罗马文论、文艺复兴文论、新古典主义文论、启蒙主义文论、德国古典文论、浪漫主义文论、现实主义文论、心理分析文论、俄国形式主义文论、结构主义文论、西方马克思主义文论、后结构主义文论、后现代主义文论等。书后附有阅读书目和参考文献，方便学生学习。
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《粤风续九》是一本诞生于康熙三年（1663)的南方民间歌谣集，收集今广西桂平地区流传的汉族（客家）、瑶族及壮族歌谣，并有序、跋、题诗、注解、传说等大量珍贵资料，特别是其中两篇刘三妹传说，更是记录完整的史料。本水上半部分包括三方面的专题研究，即《粤风续九》流变及研究情况、地理与民俗、客家山歌源流的研究；下半部分对《粤风续九》进行校正、注释，并全书翻译，以供有需要的学者研究之用。

刘明华主编的《杜诗学与重庆文化（精）》是中国杜甫研究会第七届年会暨杜甫与重庆学术研讨会的会议论文集，共收集58篇论文，分为杜诗文献研究、杜甫思想研究、杜诗接受研究、杜诗与地域文化、比较研究、杜诗艺术研究6个主题。集子集中反映了研究杜甫的老中青三代学者的新成果，探讨杜甫在重庆的诗歌创作和文学成就。同时，充分展示了巴渝文化成就、巴渝地域特色，传播重庆历史，反映重庆传统文化，这对于巴渝文化走出去，巴渝史、巴渝文化研究具有重要意义。

　　《20世纪美国诗歌史（套装共3卷）》全面而系统地论述了20世纪美国诗歌发展过程，尤其对现代派和后现代派时期的各个主要流派的产生、发展和影响做了梳理，并结合实例做了精当的评析。所述内容延展到20世纪末，从21世纪国际文化与文学发展潮流的高度，对20世纪美国诗歌成就进行审视和总结。

本书是一本从伊朗引进的儿童绘本，专为3~7岁孩子创作，曾荣获博洛尼亚国际童书展佳童书奖新视野奖。全书用轻松幽默的语言和富有异国风情的插画，讲述了一个关于信守承诺的故事：

一名说书人把一头绿龙引到了一个小镇上，希望它能带给孩子们快乐。可绿龙在小镇上制造了混乱，并引发了一场火灾。还好绿龙用自己高大的身躯当滑梯，救出了身陷火海的人们。说书人决定带走绿龙，但绿龙发现孩子们喜欢上了它这座大滑梯，它决定永远留在这里陪伴孩子们。可是，她怎样才能留下来呢？