全书内容共包括6章。第一章介绍了观测站的基本情况，观测任务，研究方向、观测研究和数据共享；第二章介绍了地面观测场的设施的布置，观测场内仪器设施基本情况、自动气象观测系统、软硬件、日常工作和维护、数据采样和算法以及收集整理的部分气象观测数据；第三章介绍了植被演替概念、植被演替观测场开展的工作、植被演替研究方法、生态学实验数据处理的基本方法、数据的表示和数据的检验。第四章介绍了生物观测场中采集的土壤养分监测数据和生物监测数据以及收集整理的部分土壤盐分和水分数据；第五章介绍了水土流失观测场基本情况、径

环境影响评价（第三版）系统地介绍了环境影响评价的基本理论、基本程序和技术方法。内容包括环境影响评价的法律法规与标准；环境影响评价的内容和程序；环境影响评价的制度与管理；污染源评价与工程分析；环境质量现状评价与环境影响预测方法，其中对大气、水、噪声、生态、固体废物等环境要素的环境影响评价进行了详细地阐述；对环境影响的经济损益分析、公众参与、风险评价、规划环境影响评价、区域环境影响评价、环境影响评价成果的编制也作了必要的介绍。本书不仅注重环境影响评价基本理论和技术方法的阐述，同时注重结合环境影响评价

　　《环境监测在线分析技术》是一部环境监测在线分析仪器及其应用技术方面的教材。
　　《环境监测在线分析技术》共9章，内容包括烟气排放连续监测系统和在线水质分析仪器系统的主流技术和典型应用情况等。
　　《环境监测在线分析技术》以在线分析仪器系统的设计和应用为主线，结合环境监测的现场工艺要求，重点讲解在线分析仪器系统的设计思路和方法。
　　《环境监测在线分析技术》不仅可以作为高等院校仪器类、环境科学与工程类和自动化类等专业的教学用书，也可作为水质监测行业和烟气监测行业等相关从业人员

本书系统地介绍了环境影响评价的基本概念、发展历程、我国环境影响评价制度的组成和特点，以及环境影响评价的程序与方法，重点阐述了水、大气、声环境影响评价。本次再版，添加了二维码资源，丰富了内容结构，更有利于学生自主性、创新性学习。

　　《环境影响评价案例分析（2020年版）》收集和整理了大量建设项目环境影响评价、规划环境影响评价、竣工环境保护验收实际案例，并从中选取了具有代表性的案例，根据全国统一考试实践经验和《环境影响评价工程师职业资格考试大纲》的要求，对每个案例进行整理、提炼，并结合分析点评汇编而成。
　　2018年下半年以来，生态环境部陆续更新发布了多项环境影响评价技术导则，为进一步提高本教材的指导作用，我们于2019年搜集了新典型案例，进行整理、更新。希望考生通过对本教材的学习研读，能综合运用环境影响评价相关

《环境创新技能训练》以实现学生从现场调研、监测因子筛选、布点、样品采集、保存与处理、分析测试、数据处理与分析以及环境质量评价的全过程训练，培养学生独立的环境监测能力、团队协作精神和创新能力。本书针对环境类专业课程体系及学生就业的需求，结合新环保标准进行编写，对于新标准的应用性更强，有利于学生对环境监测新方法的掌握，提高学生的创新能力。本书可作为高等学校环境科学与工程专业类实验教学用书，也可供相关专业及环保技术人员参考。

　　《环境影响评价（新2版）》主要包括总论、现场踏勘、工程分析、环境现状调查与工作方案、环境影响预测与评价、环境保护措施、环境管理、环境影响经济损益分析、公众参与、环境影响评价文件编制等内容。
　　《环境影响评价（新2版）》可供高职高专院校环境类专业的学生使用，也可作为从事环评工作的技术人员的培训用书。

针对目前我国环境监测技术不断发展，环境监测目标日益复杂，本书既简要又系统地讲述了各种监测技术的基础理论和手段，力求从原理上讲明环境监测技术特点，能灵活运用于各种环境监测技术。本书以环境介质为主线，将仪器分析部分单列，注重环境监测的新进展。内容包括环境监测概述、常用仪器分析方法，水质监测和分析、环境空气及气体污染源监测、土壤污染监测、固体废物监测、生物监测与生物污染监测、物理污染监测、在线环境监测新技术以及环境监测的数据处理与质量控制。

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，并作为《环境监测》（第五版）（奚旦立主编）的配套实验教材。全书共分三部分，第一部分介绍环境监测实验的目的和方法，内容包括环境监测实验的教学地位和作用，实验设计和实验方案，以及常用的实验设计方法；第二部分为基础实验，共32个，包括水、气、土壤、固体废物、噪声、振动和光污染的基本项目监测；第三部分为综合实验和设计实验，共5个，作为拓展实验或大型实验的参考，为培养学生综合、全面的实践能力，以及组织和配合的团队合作精神而设置，可供各校选择使用，也