本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，供大学非历史专业（含理工科）本科生世界通史通识课程教学用。本书着力于概述自人类社会形成到20世纪末的世界历史总体运动过程，诠释古代、近代、现当代三时期世界历史的主要内容和阶段性特点，阐明人类社会发展的基本脉络和演化大势。本书努力体现科学性与时代性相结合，历史感与时代感相统一原则，吸纳国内外学术界的最新成果，探索建构世界通史的理论框架和编撰体系；叙事求真求实，尽力使叙述的历史更接近历史的本相；阐释务求实事求是，知往鉴今，感悟世事变迁，涵养历史智慧。 本书

　　《世界上古中古史（上册）（第2版）》主编朱寰教授是著名的世界古代中世纪史学者、博士生导师，

《世界上古中古史(下第2版)》主编朱寰教授是著名的世界上古中古史学者、博士生导师，参编者均为长期从事教学和研究的教授、学者。编者在第二版修订过程中，根据教学大纲，吸取新的研究成果，采纳我社收集的初版书(1986年版)使用意见，在宏观上注意体现人类世界从分散、闭塞逐步走向交往和开放的历程，从世界历史的纵向发展和横向发展两个方面构架世界上古中古史的编撰体系；在微观上则根据本书主要作为历史学专业基础课教材的特点，删简初版书中较为繁琐的内容，适当增补宗教、文化史和各地区、各国之间和平交往等方面的内容，行

    《世界近代史》吸收了国内外研究成果，在体系和内

本书是在北师大历史学系世界现代史教研室编写的《世界现代史》、《世界当代史》基础上修订而成的。以唯物史观为指导，吸收国内外的科研成果，对风云变幻、云谲波诡的20世纪世界历史作了详尽的介绍。遵循中国史学传统“论从史出”和“史论结合”的原则，按照编年史与专题史结合的方式，打破条块分割式的世界通史写法，资料翔实、图文并茂。 本系列历史教材基本满足了本科阶段历史学专业学生的学习需要。同时，也是北京师范大学历史系等学校院系研究生入学考试的重要参考书。

    《西方文明史读本（第7版）》介绍了漫长的西方文明史的各个发展阶段，从几千年前肇始于古代近东河谷地带的农业村落一直到现代社会。《西方文明史读本（第7版）》广泛介绍了历史学家所使用的材料、他们解释历史证据的方法以及他们在研究长达

    《世界文化史（增订版）》从全球观点出发，系统论述了世界文化自远古至今日的发展历程，描述了世界各民族文化发展的共同规律和各自的特点，介绍了各民族的文化特色以及它们对世界文化发展所作出的突出贡献，力图揭示出多元一体的人类文化演变的内在本质。

    《世界文化史（增订版）》从全球观点出发，系统论述了世界文化自远古至今日的发展历程，描述了世界各民族文化发展的共同规律和各自的特点，介绍了各民族的文化特色以及它们对世界文化发展所作出的突出贡献，力图揭示出多元一体的人类文化演变的内在本质。

    《古代罗马史（第3版）》是一本关于古罗马的史学巨著，作者为俄罗斯著名的古典历史学家。《古代罗马史》分为两个部分：共和国时期和帝国时期。共和国时期是罗马巩固走向民主和繁荣的阶段，帝国时期则是不断地遭受内战、奴隶革命和蛮族入侵而最后衰落倾覆的历史。

　　新中国成立六十年以来，史学研究成就巨大，近年来尤为如此。就历史学人才培养而言，如何将这些成就转化为教学资源，使学生通过了解最新学术进展，把握学科走向，从而迅速成长为时代所需的人才，是关键所在。在这方面，教材建设显然至关重要。而教材建设，恰恰是北京师范大学历史学科所一直致力者。
　　在北京师范大学百余年的发展历程中，历史学科始终占有重要地位。经过几代人的不懈努力，今天的北师大历史学院业已成为历史教学和科研的重要基地，不仅学术上出精品，而且注重教学改革，更新教学内容与课程体系，完善教材建设