本书系统性地介绍了创新思维的内涵、创新思维方式、创新思维方法和工具，详细阐述了“互 联网+”和大数据时代的特点以及思维模式，介绍了常见的创新方法和技术创新方法—TRIZ。本 书旨在传授知识、引导兴趣、激发创意、训练能力、提升素质，每个章节都安排了激发创新意识的 引导案例、巩固知识的课后练习题。通过学习，达到拓宽学生视野、优化其知识结构、提升其综合 素养的目的。 本书既可以作为全日制本科院校和高等职业院校教材，也可作为企事业单位培养创新人才、增 强企业创新力的参考用书

本书系统介绍了创意与概念、技术与智造、社会与文化、审美与感官、市场与商业等理论和方法，使读者掌握如何进行创新设计，如何转化合适的科技成果并创造出新产品。它通过案例分析和访谈分享，帮助读者理解创新设计发展趋势，培养创新创业者的核心竞争力。本书注重知识讲解与应用需求相结合，精选了一些知名公司和高校的创新设计案例，并以精美的图片和视频配合文字叙述，有助于读者学习理解。为了配合教学和学习，书中设置了讨论题。

《创新思维与创业教育 (第2版)》在已有基础上，坚持新理念、新目标和新方法，在融合专业教育的基础上，以转变教育思想、更新教育观念为先导，以创新引领为课程体系的重点，围绕高校创新创业教育工作实际，以“活动教学、案例教学”等方式，提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力。

《创新思维：基础、方法与应用（第2版）》详细介绍了创新思维的相关概念和内容，以及创新实验和经典案例。全书包含基础篇、方法篇、应用篇三部分内容：基础篇主要包括创新思维概论、创新思维的基础、阻碍创新思维的因素和创新思维的培养；方法篇主要包括创新思维的技法和设计思维创新；应用篇则主要包括企业创新和社会创新。
《创新思维：基础、方法与应用（第2版）》适合用作高等院校创新课程的教材，同时也可用作企事业单位的培训教材。

本书为河北工业大学全校通选课配套教材，本书内容共分九章，内容包括自然衍化、科技革命、科学技术、创新思维、大学生科研技能训练、创业、论文写作、优秀作品展示等。将先进研究成果、科研技能训练与创新思维结合到一起，并融入古今先贤的思想智慧、创新的故事，坚守与持之以恒的探求精神等。本书激发学生在学习中思考、在问题中发现，促进他们意识的觉醒，提高他们的辨别力、鉴赏力和想象力。开阔他们的眼界，激发他们去思考、感悟。通过创新思维与科研立项，动手训练与奇思妙想，论文写作与凝练，提高大学生们的思维能力、动

本书选取感受创新训练、创新思维方法训练、创新技法训练和专利撰写训练等典型训练项目，整合理工科创新训练领域知识，在9个典型创新训练任务引领下，学习创新思维方法的原理、方法、技法以及专利撰写方法。重点强调尊重思维规律来培养学生的感受问题、产生创新冲动、资料收集与整理、制定创新计划、创新实施和专利撰写等职业创新能力。

本书内容分为上下两篇：上篇对创意的哲学基础，思维和创意思维的相关原理，创意的本质、基本范畴、条件及应用做了系统的介绍，为读者学习创意思维法奠定了理论基础；下篇介绍66种创意思维的方法，既有对概念的分析讲解，又有充分的事例阐述。

本书深入贯彻落实党的二十大精神，坚持立德树人根本任务，服务科教兴国、人才强国、创新驱动等国家战略，积极探索新时代拔尖创新人才培养新模式。本书编写以“三全育人”理念为指引，以培养高水平、高层次的创新型技术技能人才为目标，以培养大学生创新意识、创新思维方法、创新实践能力为导向，基于对创新教育相关知识、能力和素养要点的梳理，构建出以创意与创新基本认知、创新的程序和步骤、常见创新思维类型、常用创新思维理论工具，以及创新成果运用为主要内容的知识体系，力求有效培养学生的批判性思维和探究精神，提升学

本书详细解释了创新的含义, 分析并总结了主流创新思维的基础要素、主要类型、应用案例与训练方法, 然后延伸到如何把不同的创新思维形成创新思维策略, 通过分析创新思维的本质和分类, 反思创新与发明的关系, 从而为读者打开创新思维的宝库, 为解决创业问题提供基础保障。