本书共分为五个模块及附录，分别是：国家职业技能标准——车工(节选)、数控车工应知认证题库、数控车工应会认证——编程题库、数控车工应会认证——操作题库、模拟考场及附录。

本教材按照项目引领、任务驱动的思路进行编写，主要内容共分十个项目，分别是：车削的基本知识；车削外圆柱面;切断和车槽；车削内圆柱面；车削内、外圆锥面；表面修饰和车削成形面；车削三角形螺纹；车削梯形、方牙、多头螺纹和蜗杆；车削复杂工件;使用车床常用夹具。

　　《车工实训指导/21世纪高职高专规划教材·机电系列》共分为两大部分：普通车床实训篇和数控车床实训篇。
　　普通车床实训篇主要从车床操作基本知识、常用车削加工内容及典型零件的加工三个项目进行介绍。内容包括：车床加工安全规程、车床结构的认知、润滑及保养、车刀基础知识、切削液、量具等基本知识：外圆、端面、车槽、车断、内孔、圆锥及螺纹车削等常见加工内容；典型轴类及盘套类零件的加工实例。
　　数控车床实训篇主要从数控车床操作基本知识、数控车床加工实训、中级技能鉴定实例三个项目进行介绍。内容

本书以占市场份额较大的FANUC系统和华中数控系统为例进行剖析。本书通过典型实例,以数控车削加工为主线，全面、系统地介绍了数控技术的基础知识、数控车床的数控系统与机械结构、车削加工的工艺分析、FANUC系统数控编程、华中系统数控车床编程与操作等方面的知识，努力做到系统性、实用性和全面性并重。本书收集了大量来源于企业和相关院校实训基地的典型加工实例,突出了实用的特点，内容通俗易懂，便于技术工人自学。本书借鉴了国外较权wei的图书，精选了大量的实物和操作界面图片，可以提高读者的阅读兴趣，同时可以使读

本书采用项目案例任务的组织方式，从基础知识入手，通过任务实例讲解操作方法，全书有7个项目，共38个实例任务，主要内容包括CAXA数控车2015软件的基本操作、平面图形绘制、零件编程与仿真加工、工艺品零件编程与仿真加工、特殊编程加工方法、综合零件编程加工及实训练习等。项目1～6均配有项目小结、思考与练习，以便读者将所学知识融会贯通。通过这些项目任务的学习，读者不但可以轻松掌握CAXA数控车2015的基本知识和应用方法，而且能熟练掌握数控车床自动编程的方法。项目7可供实训时练习使用。
本书图文

本书紧紧围绕《国家职业标准　数控车工》（中级） 的要求，以工作过程为导向，以企业实际生产零件和数控技术专业技能抽查标准题库为载体，内容涵盖了数控车床编程与加工的知识与技能点，满足职业岗位需求。
本书共设立了五个学习项目，分别为带法兰电缆输出轴零件加工、基本台阶轴零件加工、带凸凹圆弧轮廓的轴类零件的加工、薄壁零件加工和课程学习汇报答辩。本书结合学习项目，提出了学习任务要求，引入了相关知识，明确了任务实施步骤，使学生在“做中学，学中做” 的过程中完成课程学习，适合于应用型、技能型人才培

全书共有8个模块：模块1为机械加工基础，模块2为切削基本知识，模块3为切削内孔基本知识，模块4为车削内外圆锥与偏心工件基本知识，模块5为表面修饰与切削液基本知识，模块6为螺纹加工基本知识，模块7为切削蜗杆基本知识，模块8为复杂工件切削基本知识。每个模块又分为若干个项目，项目中包含有相应的技能训练。

车工基本技能实训

本书选择了目前企业普遍使用的FANUC 0i 数控系统, 以及上海宇龙软件工程有限公司的宇龙数控加工仿真软件为项目实施平台, 采用了多任务驱动的项目式教学法, 全书分为编程准备、轴类零件车削加工程序编制与调试、内轮廓车削加工程序编制与调试、槽的车削加工程序编制与调试、螺纹车削加工程序编制与调试、综合要素零件车削加工程序编制与调试六个项目共25 个教学任务。本书遵循学生认知规律, 由浅入深, 以每个学习任务为载体讲解相关理论知识及应用技能, 从“跟我做” 到“我能做”, 逐步培养学生的独立学习能力

本书是上海市“双证融通” 数控技术应用专业改革试点教材, 是根据上海市职业教育改革的要求, 为适应市场对新型技能人才的需要, 参考《上海市中等职业学校数控技术应用专业教学标准》、上海市《数控车工(四级) 》职业资格鉴定的要求而开发的。
本书在数控系统的选择上采用企业普遍使用的FANUC-0i 系统, 在内容上采用项目式教学法, 讲授安全知识、数控车床基本操作及加工方面的知识, 以“理论够用, 实用有效” 为原则, 使学生能尽快具备数控加工的能力。全书分为安全知识准备、数控车削加工准备