本书从微波传输的角度阐述微波技术的基础理论和方法。全书共7章，在对微波进行概述的基础上介绍了一种理论传输线理论，一种工具Smith圆图，一种状态阻抗匹配，一种结构规则波导，一种模型微波网络和一种现象线间串扰。
本书除第1章外，其他各章都配有主要知识表格、习题和习题参考答案，并为主要彩色图片配备了二维码，以期多角度、全方位地为读者高效地学习、理解与掌握微波技术的基础理论和方法提供帮助。同时，本书还配有PPT课件、教学大纲(读者可自行在出版社官网获取)、在线开放课(融优学堂平台)等资

本书为普通高等教育"十一五”国家级规划教材，并列选工信学术出版基金。 该书从电磁兼容基本概念入手，由电磁干扰三要素中的干扰源和传播途径展开，讲述抑制电磁干扰的三大技术的基本方法及其应用，介绍电磁兼容的预测分析数学模型和方法，介绍电磁兼容测试设备和场地，还附有电磁兼容教学实验，包括一些不依赖实验条件，易于开展的电磁兼容实验，使读者对电子兼容知识有一个全面的了解，为研究和解决电磁兼容问题打下坚实的基础。

本书是电子技术课程的学习用书，共分三部分十四章，第一部分是模拟电子技术，共七章；第二部分是数字电子技术，共四章；第三部分是测试题，共三章。前两部分每章包含知识脉络、习题详解、扩展题及填空选择题。知识脉络梳理出各章的知识点和前后脉络关系；习题详解对习题进行详细分析和解答；扩展题的难度和层次更高，精选出高难度考试题并提供详细解答；填空选择题是概念原理描述区分题，之所以把填空选择题放在最后，是因为经过熟悉基本知识，通过习题练习进行加强巩固后，再来检验是否真正掌握这些概念原理，这样再回头去学习才更

机械工业出版社本书从电子综合类课程教学的实际情况和电子设计竞赛的培训需要出发，介绍了电子系统设计的一般方法和步骤、电子设计基础、模拟电路设计、数字电路设计和单片机应用系统设计等知识，并以历年全国大学生电子设计竞赛经典赛题为设计实例，给出了参赛学生获奖的系统设计方案及优秀设计报告，具有很强的实用性。
本书可作为高等院校电子、通信、自动化等相关专业的电子系统设计课程的教材，也可作为全国大学生电子设计竞赛的应用培训教材。

电子产品品质管控课程是应用电子技术专业的一门专业核心课程，课程立足于电子产品的品质管控岗位所需要的基本能力，课程内容选择以实际能力培养为标准，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容和课程教学，让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识，并发展职业能力。本书内容翔实，通俗易懂，图文并茂，适合作为高职高专、中等职业技术学校等职业院校学生专业课教材，也可供对电子产品品质管控感兴趣的读者阅读。

本书从介绍基本电路分析到微波理论的过渡入手，引出了传输线理论、Smith圆图分析与运用，以及微波网络分析理论，在此基础上介绍了实际微波传输线和微波器件。主要内容包括绪论、从低频电路到微波分析、分布电路与传输线理论、Smith圆图与阻抗匹配、微波网络理论与分析、实用微波传输线与波导、微波谐振器、功率分配器和定向耦合器、微波滤波器等。本书的特点是，提供"经验总结”"提示”"术语表”，以及大量的习题和应用实例等。

本书以场、路结合的方法系统地论述了微波技术的基本理论和基本分析方法，主要内容包括微波简介、导行波分析方法、传输线理论、阻抗匹配与调谐、波导与传输线、微波网络基础、常用微波器件（包括微波谐振器）以及基于HFSS仿真软件的微波器件仿真分析实例。针对各部分内容，每章结尾提供相当数量的习题以及应用实例等，有利于读者进一步巩固所学理论并了解相关理论的应用情况，帮助加深概念的理解。
本书可作为高等院校通信、电子信息类专业的专业基础课教材，也可作为高等院校其他相关专业、成人高等教育相关专业的教

本书的撰写以学生为中心，从方便学生使用和提高学生学以致用、解决复杂工程问题能力的角度出发，从焊接技术、常用集成电路、常用传感器、信号处理与驱动电路、电源电路、常用算法、执行器件、系统仿真及实验平台、嘉立创EDA简介及PCB设计、实例解析等方面介绍了学生需要掌握的基本知识和基本技能，为培养优秀的电子技术工程师奠定坚实的理论和实践基础。
本书可作为高等院校电子信息工程、通信工程、物联网工程、电气工程及其自动化、机电一体化和自动控制等专业的本科、高职高专及成人教育学生的教材，还可以作为电子技术开

本书从电磁兼容基本概念和发展趋势切入，分别介绍：电磁兼容性分析的必要性，电磁计算方法在电磁兼容分析与设计领域的发展趋势；电磁兼容分析中的基础理论知识；传导发射与传导抗扰度基本概念；线缆耦合电磁兼容分析，包括电磁计算方法对场-线-路耦合等典型电磁兼容问题的分析；辐射发射与电磁兼容分析的计算电磁学方法；系统级电磁兼容分析的方法和流程；电磁兼容测量中的基本概念与方法；电磁兼容防护的措施和机理分析。

本书是按照最新的职业教育教学改革要求，在深度校企融合的基础上，结合电子产品制造行业对技能型应用人才的能力需求，以及编者多年的企业生产实践和教学经验进行编写的。本书按照电子产品生产工艺的整个实现过程组织教学内容，共包括5个项目：准备工艺、装接工艺、调试与检验工艺、电子产品工艺文件的识读与编制，以及电子产品质量管理与生产管理。全书以这5个项目为学习载体，将系统理论学习与实践训练有机结合，使学生具备电子产品生产所需要的专业技术能力、方法能力、社会能力。 本书可作为高等职业本专科院校相应课