本书是高等职业教育电子信息类专业基础课“用微课学”系列教材。
　　本系列教材实现互联网与传统教育的完美融合，采用“纸质教材+数字课程”的出版形式，以新颖的留白编排方式，突出资源的导航，扫描二维码，即可观看微课、动画、仿真等数字资源，随扫随学，“用微课学”突破传统课堂教学的时空限制，激发学生的自主学习，打造高效课堂；“即测即评”栏目的创新使用，可随时通过手机等终端设备进行自测，查看成绩，获取答案，方便学习者的自我检测；由在职业教育领域具有丰富经验和较高学术水平的专家、学者担任教材主编

于登峰、边文思主编的《模拟电子技术基础<第五版>同步辅导及习题全解(新版)》是与高等教育出版社出版，清华大学电子学教研组编写，童诗白、华成英主编，华成英、叶朝辉修订的《模拟电子技术基础》(第五版)一书配套的同步辅导及习题全解辅导书。本书共有10章，分别介绍常用半导体器件、基本放大电路、集成运算放大电路、放大器的频率响应、放大电路中的反馈、信号的运算和处理、波形的发生和信号的转换、功率放大电路、直流电源、模拟电子电路读图。本书按教材内容安排全书结构，各章设置了知识结构图、本章重点难点考点、重点内容

　　《普通高等教育“十二五”规划教材 模拟电子技术学习指导书》是《模拟电子技术基础》的配套辅导教材，全书共分8章。每章分为若干个课题，按“内容提要”“典型例题”“自测题”三个模块加以组织，并在每章结尾处加入了多道精选习题。书末附录提供了5份模拟试题及答案，供读者自我检测。是编者多年模拟电子技术教学实践的总结，内容条理清晰、简明扼要、深入浅出。在阐明基础知识要点及典型例题解析的基础上，突出解题思路的介绍，注重提高读者分析问题和解决问题的能力。

本书根据国家教育部2004年颁发的“电子技术基础课程（数字部分）”的基本教学要求，是成立教授主编的2014江苏省立项重点教材《数字电子技术基础》的配套用书。书中内容以数字集成电路为主，采取重点突出、难点分散和理论联系实际的方法。全书拟对主教材各章的重点内容、常见类型的题目进行归纳和总结，对主教材中的习题作出详细的分析和解答，并编写综合试题库，使读者能全面地了解和掌握教材的整体内容。

本书是依据国家教育部高等学校电子信息类与电气信息类基础教育指导委员会制定的“数字电路与逻辑设计课程教学基本要求”而编写的。适应对象为高等工程本科电子信息与通信类、电气工程及自动化类、自动控制类、仪器仪表类以及计算机应用类等专业。全书共9章，主要内容有：逻辑代数、集成门电路、组合逻辑电路、双稳态触发器、时序逻辑电路、半导体存储器、脉冲波形的产生和整形、模数转换和数模转换及实验。本书简明扼要、深入浅出、偏重实践、便于自学。

本书以任务驱动教学法为主线，以应用为目的，以具体的任务为载体，介绍了半导体二极管、稳压管、晶体管等的结构和主要参数，及其选择、识别与检测方法；基本放大电路与反馈放大电路、功率放大电路等电路的组成、工作原理分析、安装、检测与调试；门电路、触发器、计数器、定时器等的应用与检测等内容。本书的主要任务有：直流稳压电源的装配与调试、功率放大器的装配与调试、集成运算应用电路的装配与调试、晶闸管应用电路的装配与调试、异地控制照明灯电路装配与调试、抢答器电路的装配与调试、十字路口交通灯控制电路的装配与

　　《数字电子技术》内容包括数制和编码、逻辑代数基础及逻辑门、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、半导体存储器、脉冲波形的产生与整形、数／模转换器与模／数转换器、可编程逻辑器件等。
　　《数字电子技术》可作为高等学校电子信息类专业（电子、通信等）、电气类专业、自动化类专业、计算机类专业的大学本科教材，也可作为从事电路设计、通信工程及计算机等专业工作的广大科技人员的参考用书。

本书以电子设计与制造实训为核心，共包含5章，分别为电路仿真技术、电子线路CAD技术、PCB制板技术、电子设备装接技术、SMT及其应用，所涉及的实训项目包含了电子信息类本科学生所要实践的大部分基础实训项目。本书详细地阐述了电子仿真软件Multisim的功能和使用方法及Protel DXP软件的功能和使用方法。另外，本书还介绍了印制电路板的制造过程和相关工艺，电子设备的装接方法及相关工艺，以及在装接过程中所需要的仪器。SMT工艺要求和相关元器件的组装设备书中也有专门的篇幅介绍。
本书适

　　《高频电子线路实验教程》是根据高等学校本科“高频电子线路”教学大纲要求编写的一本实验教学指导书。《高频电子线路实验教程》共分为三个部分，第一部分为高频电子线路实验系统介绍，第二部分为高频电子线路实验，第三部分为实验仪器原理及使用说明。《高频电子线路实验教程》内容丰富，理论结合实践，指导性强，知识点和基本概念清晰，既便于教师组织教学，又利于学生进行实验。《高频电子线路实验教程》为高等学校本科教材，也可作为高等专科学校、高等职业学校、成人高校的通信、电子、信号检测、自动化、计算机应用等专业的实验

   本书以系列产品为载体，以系列产品的认识、检测或安装与调试为手段，将传统的模拟电子技术的基本理论，包括电子元器件的符号、结构、作用及外观认识和元器件的质量检测，稳压电源，放大电路，集成运算放大器，振荡器等内容有机地融入到项目中。充分体现了学做合一，项目驱动，目的性较强，弱化了传统模电教材理论性过强、太抽象的特点；既考虑了项目驱动的要求，又兼顾了模电的系统性，充分考虑了读者学习的规律。