全书共分马克思主义理论研究、中国近现代史研究、中共党史研究三个部分，是作者刘景泉近40年的“求学”生涯的一个总结。书中主要篇目有《马克思主义中国化与中华民族的伟大复兴》《论与时俱进的马克思主义》《努力以新作为夺取新时代伟大斗争新胜利》
《北洋时期的“好人政府”》《十一届三中全会和以邓小平为核心的党的第二代领导集体的形成》《中国共产党文化选择八十年述论》《毛泽东与中国精神》《深入学习领会习近平同志关于党史研究的重要论述——在第27届全国中共党史党建学位点会议上的讲话》《土地革命时期党对

《传统文化阅读与鉴赏》教材使用对象对高职院校的学生。教材编写以中国传统文化中的名篇为范例，引导高职学生进行阅读与鉴赏，使学生能够汲取优秀传统文化营养，升华思想道德情操，培养语文阅读理解的能力，提升各方面的语文素养和审美能力。

该书为《中国近现代史纲要》（2018年版）的辅助教材，该书共14章（包括3个综述和11个主题章节），包含知识要点图示、重要概念、重难点解析、练习题和参考文献5个部分。练习题主要包括单选题、多选题、问答题和材料题4种题型。该书具有4个特点：一是必要性，较之于2015年版教材，2018年版《纲要》教材体系发生了重大变化，迫切需要推出新的辅助教材；二是及时性，当前国内还没有类似的新版辅助教材公开出版；三是系统性，该书紧扣新教材，依次对各章节予以了解析；四是实用性，是学生期末考试和考研的重要参考资料。

　　《江淮东部城镇发展历史研究》针对江淮东部地区城镇的发展历史展开研究，意图在中央倡导的“新型城镇化”战略的基础上适时总结过去的城镇发展历史、城镇化经验，思考城镇发展的演变历程，应能更好地明确发展思路，为进一步健康持续的发展提供历史借鉴。
　　全书分为先秦、秦汉、隋唐宋、明清四个大的历史阶段，对江淮东部城镇的发展历史进行历时性论述，并从形成区划、城镇分布密度及城镇形成机制三个方面对各时段的城镇发展历史进行全面分析和归纳总结。
　　《江淮东部城镇发展历史研究》通过分层的方法对影响区域城

　　《简明中国传统文化（第3版）》以简明为要，主要就传统文化的概念、传统文化形成发展的自然条件和社会历史条件以及传统文化的发展历程进行了概括介绍，重点是传统文化的特征、基本精神、灵魂、主体和辅翼的说明，兼及艺术与教育科技的交代，并探讨了传统文化现代化的问题。
　　《简明中国传统文化（第3版）》梳理与总结并重，既避免了烦琐，又注意把握精要。附编国学常识部分，简略解说中国传统文化典籍。
　　《简明中国传统文化（第3版）》适合作为普通本科院校学生传统文化普及的教材，同时也可作为受过中等教育

　　江南文化是“理性早起”的奇点文化。
　　《水做的火焰：江南文化的旷世风华》打破学科边界，驱动时空双轮，一切从史实出发，凿开了封闭许久的观念石墙，走出疑古时代，重新评估江南古代文明，“全”幅展示了以太湖流域为中心的江南“世界”文明由水而起、柔极而刚的超宏观发展轨迹，将诗心、史笔与哲思完美结合，文史互证，揭示出江南文化的奇光异彩与旷世风华。
　　《水做的火焰：江南文化的旷世风华》素雅沉实，贴近心灵世界直言吐论，亮点闪烁，其绿色观点具有新时代破题发展的现实指导意义。未来已来，书中表达了

结合贵州的教学实际，充分发挥语言文字在传承发展中华优秀文化的重要作用，为广大学生的美好人生打下鲜明的中国底色，提高人文素养，增强文化自信。让学生在有限的"晨读"时间内，循序渐进地广泛涉猎古今中外短小精炼不同体裁的优秀文学作品，扩大在校学生的阅读视野和知识面，接受人文精神的熏陶。

　　《经典诵读（诗经 唐诗宋词）/高职院校规划教材·诵读系列》由贵州省职业教育学会为贯彻教育部、国家语委关于《中华经典诵读工程实施方案》（教语用〔2018〕3号）精神，结合贵州教学实际，充分发挥语言文字在传承发展中华优秀文化的重要作用，提高大学生人文素养，增强文化自信，组织省内相关高职院校骨干教师共同编写，内容精选《诗经》、唐诗、宋词中思想性与艺术性俱佳、篇幅适中的代表作，精心撰写注释和赏析文字，适合作为高职院校晨读课的教材。

本书第一篇章“元曲”，选取了关汉卿、王实甫、白朴、马致远、张可久等名家的作品共12篇。第二篇章“现当代散文”，选取了我国现当代具有代表性的散文作品共48篇，限于篇幅，部分作品是节选。书中所有作品都附有注释和赏析。

本书为端州历史文化系列中的一本，书稿主要从乡土风物人文史话吉祥谐趣等三个方面记述金林村的历史人文风俗，以传说故事的形式复活村中古物古树古风等，对读者有一定吸引力；联语集锦妙趣横生，颇具哲理意味；书中对谢氏家族的记录可作为宗族探源的参考资料。全书概述全面，内容丰富，形式多样，图文并茂，生动有趣，具有一定的史料价值。