《齐鲁传统文化》将思想、知识熔于一炉， 图文并茂，相得益彰。并有拓展实践的实践课程， 内容通俗，语言流畅。文章选取典型，抓住重点，以单元为模块进行教学。
　　教材共分十个单元，分别是：源远流长的齐鲁文明、博大精深的儒家思想、兼收并蓄的诸子智慧、顺天应时的“独尊儒术”、异彩纷呈的地域文化、弦歌不辍的民俗风情、熠熠生辉的科技之光、争奇斗艳的文学园地、璀璨夺目的艺术宝库、美轮美奂的民间工艺。

　　《全国旅游高等院校精品课程系列教材：中华经典诵读》是旅游类高职高专院校开展通识教学的经典诵读教材，所选作品注重旅游特色，艺术性和思想性兼具。
　　《全国旅游高等院校精品课程系列教材：中华经典诵读》以时代为纲，分为先秦、秦汉魏晋、唐宋、元明清、现当代五个部分，每个时期的作品按作者的年代依次排列。选取作品以诗、词、赋、散文为主，兼涉其他体裁。内容编排为：作者小传、正文、生难字注音、注解、诵读链接。其中诵读链接环节，引出作品的旅游背景知识，有利于开拓学生的视野。

《中国上古史纲》是作者根据在南开大学历史系讲授中国上古史的讲稿整理而成的，其范国包括原始公社制度、奴隶制度及初期封建制度的发生、发展和演变的过程。全书主要阐述自“中国猿人”至秦统一中国这一时期中国历史发展过程的一般情况，着重说明我们祖先的创造力量，说明人民群众在生产斗争和阶级斗争中的历史实践，从而说明劳动创造历史这一无可怀疑的真理，使人认识到这些辉煌灿烂的古代文化，正是我们祖先长久以来，克服了无限的艰难困苦，积累起来的生产经验与科学活动的总结。

本书从齐鲁大地的历史入手，介绍了山东的著名历史遗迹以及山东历史上的政治名人、思想圣人、军事名人、科技名人、文怀名人，并对当地历史风俗做了风趣的介绍，可启迪学生的心智，陶冶其情操，提高其文化素养。本书的编写团队成员均为高职院校一线教师，深入学生，了解学生的发展需求和学习特点，因而能在本书中将齐鲁文化的理论性与趣味性有效结合，使学生得到优秀地域文化的滋养。

　　《中国传统文化（第2版）/高等职业教育“十三五”创新示范教材》秉承弘扬优秀传统文化的宗旨，精选内容，巧设框架。全书内容共分为九讲，包含永远的文化灵魂、出世的心灵栖息地、东方大国精神的律法、孕育智慧的摇篮、璀璨的文学星空、百花齐放的艺术园地、摇曳的民族风情、伟大的科学技术、开放的历史视野。本次修订，在保留原有章节结构的基础上进行了调整。例如：丰富了“先秦诸子思想”的内容，增加了“法家思想”；文后超级链接版块改为开放视野版块，介绍外国文化知识；等等。为了利学便教，本次修订还更新了教材形态，部分资

本书立足于全景式介绍中华优秀传统文化，传承中华民族的历代文化经典，弘扬中华民族优秀传统文化，展现传统文化在当代的意义，在编写过程中，重视对学生人文精神的培养，重视对传统文化文本的解析、并配套音频资源，注重传统文化音律美的熏陶。内容上从中国哲学切入，重点讲授儒释道三家思想，去粗取精，向学生传递优秀的文化精髓。在对学生进行系统的哲学熏陶之后，再全景展现古典文学、传统建筑、传统书画、传统音乐的文化魅力。在讲解中分为背景资料、知识讲解、知识链接和思考练习。既有传统文化与现代文化的融合，也有课外资料的延申

　　中国传统文化是高校人文教育必不可少的内容。《中国传统文学文化/高等医学院校人文教育教材》立足于医学院校学生文化教育的特殊性，以文学和文化相融通的方式，形成十个学习主题，分别为感触初心、仁者爱人、和而不同、天人合一、以史为鉴、诗骚风流、道法自然、佛韵千年、唐诗宋词、知行合一，既涵盖了中国传统文化的核心内容，又突出了医学院校人文教育的鲜明特质。
　　《中国传统文学文化/高等医学院校人文教育教材》可供相关院校同类课程参考使用。

本书讲述了从明朝设置两广总督至南明结束，44位两广总督的历史故事。自从两广总督驻肇庆，开创了肇庆雄镇岭南182年的历史，昭示了肇庆时代的都会望邑，标志着两广军政首府地位。这些故事就像历史的一面镜子，映现了肇庆地区乃至两广地区在明朝、南明时期的地域文化，也为后人留存思索、探求、参照的完整线索。本书钩沉历史，深入研究，娓娓道来，具有较强的可读性。

本教材是大學歷史學專業基礎課教材，為國家精品資源共用課配套教材，由國內數十所高校骨幹教師參編。本教材在汲取以往同類教材優點的基礎上，既保留了傳統篇章，又結合時代理念精選新篇。在解題、注釋上力求簡潔、明暸、準確，注意吸收當代學術成果。框架設計上，注重普及與深入學習相結合、課堂教學與自主學習相結合。本教材也將有後續的資源庫、試題庫等教學解決方案和教學資源建設，以及相關網路資源的配套教學支持。      通過本教材及其延伸知識的學習，可以強化專業基礎，培養對中國傳統文化的愛好，為進一步研究中