主要介绍了基于计算机视觉的现代摄影测量关于定位的相关理论和实现方法，其数据处理的理论和方法比传统的理论和方法更加先进、适应性更强。本书共包括11章：第1章绪论，第2章现代摄影测量的数学基础，第3章现代摄影测量的基本约束，第4章空间前方交会，第5章空间后方交会，第6章相机位姿的相对定向，第7章世界坐标的绝对定向，第8章从运动恢复结构，第9章基于已知参照物的相机标定，第10章相机自标定，第11章光束平差。

　　新时期，人类面向空间环境和活动特征的探索日益推进。而如需深入探索环境和活动特征，则需要地理时空大数据的介入。时空大数据同时兼具时间和空间维度，具有多源、海量、自动采集、更新快速的综合特点。
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　　《数字测图技术应用教程（微课版）/新世纪高职高专测绘类课程规划教材》在内容上力求讲清基本概念，做到基础理论知识适度，突出理论的应用思路、测绘仪器的操作技能和数字地形图的应用方法，并注重运用微课、图表等说明内容和作业技巧，使读者易于理解，加深印象，便于应用。
　　《数字测图技术应用教程（微课版）/新世纪高职高专测绘类课程规划教材》密切结合工程实际，以现行的规范为依据，每章均有学习目标、学习要求和单元小结，结合单元测试，便于学生巩固理论知识，培养生产实际应用的综合能力。书中引入了全站仪、G

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，详细介绍了地理信息系统（GIS）的原理与方法。本书共分13章，重点介绍了GIS相关概念、空间数据结构、GIS的地理数学基础、GIS数据输入、空间数据、空间数据管理、空间分析、GIS数据可视化与制图、数字高程模型、网络GIS、三维GIS、GIS工程与标准、GIS发展趋势等内容。本书免费提供电子课件，可以登录司马云（www.smaryun.com）或华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）注册后下载。

地理信息科学的理论是近年来研究的热点领域，是地理信息科学重要组成部分。全书全面介绍了地理信息科学的产生、发展过程，及其理论基础、技术体系、软件系统、工程方法和应用领域，讨论了认知和认知科学、空间认识和地理空间认知的理论、方法和基本过程，介绍了信息与地理信息概念，探讨了基于对象、场和网络的地理实体矢栅结构的描述方法，对地理空间数据的基本特征进行详细论述，介绍了地理信息的时间和空间基准以及全球格网划分方法，从人的视觉感受、地图视觉变量与感受效果阐述了地理信息的可视化理论和方法，重点研究了地理信息多尺

本教材是为了满足地图学与地理信息系统专业的本科教学而编写，其内容是从事地理信息系统建设的工作者必须掌握的基本知识。在教材的编写过程中，强调理论与实践相结合。同地理信息系统原理方面的教材有明显的区别，本书将地理信息系统的建设作为一项系统工程，逐步展开。书中系统论述了地理信息系统软件开发的整个过程，包括可行性分析、系统分析、系统总体设计、系统详细设计、工程的实施与管理、工程的质量控制以及工程的标准化。内容涵盖数据获取、软件开发、项目实施和系统维护。

本书由12个典型应用案例组成，主要内容包括：区域弱势性空间格局分析、空气污染暴露及其影响机制、区域食品荒漠识别及公平性分析、社区生活圈可步性测度、公园绿地可达性及其优化选址、城市群多中心性测度、区域醉酒空间格局及其影响因素、街道活力综合评价、耕地破碎化空间格局及其影响因素、区域土壤有机质空间变异、区域空气污染暴露空间异质性分析、城市扩展时空格局、驱动力及模拟预测。每个案例详细介绍空间分析与地学统计的操作步骤。

全书共计５ 章ꎬ 内容包括计算器概述、ＣＡＳＩＯ ｆｘ￣５８００Ｐ 计算器操作入门、编程基础知识、常见测量小程序、工程测量程序应用实例ꎮ 书中还结合工程测量中使用频率较高的测绘计算案例ꎬ 给出了２４ 个实用测量程序ꎮ
本书可作为高职高专和中等职业院校测绘类、路桥类、建筑类等专业的教材ꎬ 也可作为测绘人员计算器操作能力的培训手册ꎬ 还可以作为广大测绘行业工程技术人员的参考书ꎮ

本书内容由浅入深，循序渐进，涵盖了基于百度地图Android SDK的移动GIS开发技术的全部知识点。本书共15个实验，提供相应的程序实例，主要包括移动互联网地图开发实验环境配置、互联网地图显示、移动设备定位、多源地图加载、兴趣点标注、图形绘制、图文标注、绘制Overlay、POI检索、地理编码、路线规划等移动互联网地图应用功能。


本书可用于开设GIS专业的各大院校作为网络GIS、移动GIS、互联网软件开发等相关课程的教材和教辅参考书，也可供GIS领