本书共17章，概括地介绍了植物组织培养（第二至七章）、生命密码解析（第八至十章）、基因工程（第十一至十五章）、植物生物技术育种应用（第十六和十七章）四个模块的内容。本书强调多学科交叉融合，兼顾理论知识与前沿进展的有机结合。同时以二维码形式配备丰富数字资源（包括3D模型与3D动画、彩图、拓展阅读、思考题答案等），方便加深理解。通过对本书的系统学习，读者可对现今植物生物技术领域的基本知识点、前沿理论、创新性技术有更深刻的理解和认识。

《植物学实验实习指导》教材图文并茂，全彩印刷。内容包括植物形态解剖和系统分类、植物学野外实习实训、附录三大部分。植物形态解剖和系统分类部分选编了植物学基本实验技术、植物细胞结构、植物的组织、种子的形态结构和幼苗类型、根尖和根的构造、茎尖和茎的构造、叶的结构、植物营养器官的变态、花与花序、果实的结构与类型、藻类和菌类、苔藓植物与蕨类植物、裸子植物特征、被子植物分类、植物标本制作等17个实验。植物学野外实习部分设计了6个与野外实习实训相关的主题。附录部分介绍植物学实验室规则和安全事项，植物学实验常用

全书内容涵盖植物组织
培养、植物分子生物学和生
物信息学三大类实验内容。
编者根据自己的教学实践，
以图文并茂的形式介绍相关
内容，以期使学生了解和掌
握植物生物技术的基本方法
和技能。
    教材是一本简明且实用
性较强的植物生物技术实验
教程，适合生物学、植物生
产类相关专业的本科生使用
，也可供从事生物学相关的
教学、科研人员参考使用。

《药用植物学》(第2版)包括：植物形态解剖学、植物系统分类学、药用植物现代研究技术、药用植物资源利用与保护及药用植物学课程野外实习五部分内容。本书配套”爱医课”网上教学APP，是国内首次应用数字化的《药用植物学》教材。教材专业名词均有英文对照，植物形态解剖部分增色英文小结。为方便学生查找相关内容，本教材的索引按中文拼音顺序排列，并增加中英文名词对照索引。各章后列出复习思考题。教材内容共十四章，基本内容包括植物形态解剖学、植物系统分类学、药用植物现代研究技术、药用植物资源利用与保护及药用

《药用植物学》(案例版，第2版)的主要内容可分为三大部分：第一部分为绪论，简单介绍了药用植物学的研究内容和任务、发展简史和发展趋势及其学习方法;第二部分内容为植物的形态结构，重点介绍植物的细胞、组织以及其根、茎、叶、花、果实、种子等器官的显微构造和形态结构特点；第三部分内容为植物分类学部分，该部分先概述植物分类的目的、任务、方法等内容，然后分别介绍各类植物的分类学特征及其主要的药用植物，其中，对藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类、裸子植物等进行了系统而简单的介绍，对被子植物的主要科属及其中的

本书依据高等师范校植物生理学教学大纲，结合近年来课程教学实践，在上一版教材基础上进行修订，全书分为基础性实验、综合性实验和设计性实验三部分，共81个实验，涉及植物水分生理、矿质营养、光合作用、呼吸作用、植物生长物质、植物生长生理、生殖生理、成熟与衰老生理、植物逆境生理等植物生理学各章节的基本实验技术。每个实验都包含实验原理、材料用品、方法与步骤、注意事项等内容。设计性实验部分更能培养学生分析问题和解决问题的能力。

《药用植物识别技术》分为绪论和七个项目。绪论，介绍课程学习意义、学科研究发展概况及学习方法；项目一为药用植物识别基础，介绍植物显微识别基本操作技能；项目二为植物分类基础知识，介绍植物分类、命名基本方法及植物检索表使用等；项目三为药用植物的细胞及组织，介绍植物细胞的组成及组织的类型与功能；项目四为药用植物器官的识别，介绍根、茎、叶等植物器官的外部形态及内部构造特点；项目五为常见低等药用植物分类及识别，项目六为常见高等药用植物分类及识别，分别介绍低等植物、高等植物中各科的主要特征及代表药用植物的识别

《药用植物识别技术》（第三版）的内容包括绪论、三个知识性模块和显微实验指导。模块一（第一章）为植物识别基础，介绍植物根、茎、叶等器官的外部形态和内部结构特点。模块二（第二至第九章）为药用植物分类及识别，其中第二章介绍植物分类知识；第三至第八章分别介绍藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类和裸子植物的主要特征及药用植物；第九章重点介绍被子植物中，药用植物分布的各科主要特征和代表药用植物的识别方法，结合南方常见药用植物，详细地描述每种药用植物的突出特征、分布、生境、入药部位及功效。模块三（第十章）为药用植物资

本书比较系统和全面地
阐述了植物营养基本理论、
物质基础和调控技术。绪论
部分概述了肥料在农业生产
中的作用、植物营养学发展
历程、研究内容和方法；第
1篇分3章介绍了植物营养基
本理论，包括植物营养原理
、土壤与植物营养、肥料资
源与利用；第2篇分6章介绍
了化学肥料，介绍了植物营
养元素的营养生理、化学肥
料的品种和性质，以及它们
在土壤中的转化和施用技术
；第3篇分4章介绍了有机肥
料，包括有机肥的种类、性
质、作用和施用技术；第4
篇分3章介绍

本教材充分融入了植物
学领域前沿科研成果和教学
理念，以细胞—组织—器官
—个体—类群—系统为内容
主线，力求全面准确、简明
易懂地介绍植物学经典理论
和前沿进展。具体内容包括
：绪论、植物细胞和组织、
种子和幼苗、根、茎、叶、
花、种子和果实、植物器官
间的联系、植物系统分类基
础、孢子植物、种子植物、
植物界的起源和系统演化，
共13章。本教材主要供高等
院校农林类和生物类专业“
植物学”教学使用。