《植物发育生物学常用实验技术》自第一版问世以来，为广大科研工作者提供了宝贵的实验指导。第二版教材在继承第一版精华的基础上，进行了全面的修订和扩展，以适应新时代科研的需求。 一、结构框架的扩展与细化：第一版教材主要围绕植物形态观察、分子生物学检测、互作检测技术和转基因与突变体检测等方面展开，内容相对集中。而第二版教材在保

本教材是在参考了现有的植物资源学、野生植物资源学、野生植物资源开发与利用学、中药资源学、药用植物资源开发利用学等教材和各地方经济植物志及其他相关专著和最新学术论文的基础上编写而成。本教材内容丰富，全章共分十章，包括绪论、总论和分论三大部分。其中绪论介绍概念、国内外研究现状，总论主要介绍食用植物资源保护与开发利用原则。分

植物生理学作为植物生产类专业的核心课程，是揭示植物生命活动规律、推动农业科技进步的重要学科。本教材内容翔实、图文并茂、逻辑严谨、深入浅出、与时俱进，充分展现了当今植物生理学的发展水平。全书共十五章，主要内容包括：植物细胞、水分代谢、矿质营养、光合作用、同化物的运输与分配、呼吸作用、植物细胞的信号转导、植物生长物质、次生

本书内容包括植物体的形态与结构、植物生长发育的生理、植物的系统与分类、植物生物学常用方法与技术简介以及附录5个部分。从植物科学的经典实验和技术发展的角度，全书在前三部分选编了35个实验；第四部分介绍了本学科涉及的技术和研究方法，用于对学生进行基本的实验操作训练。大多数的实验后面都安排了探索性实验内容，以拓展学生的思路和

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本书是秉承刘鸣远先生“全面、系统、动态”的发育生物学思想而编写的一部教材。全书分为上下两篇，上篇“总论”在介绍生命的基本特征、生命的起源和生物多样性演化的基础上，分别从细胞、组织、器官的层面上讲授各层次的结构、功能和演化，以及植物生长发育的过程、特点及其调控；下篇“各论”则按照植物界从低等到高等的演化顺序，讲授植物界各

本教材以植物类群和器官建成为主线，着重论述了植物学的发展历史、个体发生和系统发育，各类器官的主要特征、精细解剖、器官建成，植物起源与进化、类群与生态等各方面的内容，也简要介绍了对农林生产实践影响深远的植物学研究动态，以及中国部分重要植物类群的精细解剖结构。教材一体化设计的原色图片和丰富数字资源将植物学微观的、渐变的、不

微藻培养技术是一门具有研究价值与应用前景的学科领域。微藻作为地球上较古老的生物之一，具有生长速度快、光合效率高、适应性强等优势，是解决资源短缺、环境污染、能源危机等全球性问题的重要切入点。在当今可持续发展与绿色发展理念备受瞩目的形势下，深入探索微藻培养技术对于推动相关产业发展意义重大。本书不仅聚焦微藻生物学基础，详述分

乐土是福建省虎伯寮国家级自然保护区四个保护片区中的一个片区，乐土片区植物种类多、密度大，以热带植物区系为主，厦门大学在此建立教学科研基地已有历史，本教材是厦大师生七十多年来实习教学的结晶。本书共四章，第一章为实习概要，介绍了虎伯寮国家级自然保护区的基本情况及乐土片区实习简史；二至四章对乐土片区的植物进行介绍，共收集植物

该书是浙江大学和塔里木大学合作的项目，以期为西部植物多样性保护提供参考和借鉴。乌恰县地处昆仑山与天山山脉交汇处，比邻中亚吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦，以高山和谷地为主，是塔里木盆地植物多样性最为丰富的区域，作者10余年多次在区域内开展植物多样性调查，形成研究报告，包括一些中国新分布属，借此书向公众发布，供植物爱好者参考。本