本书坚持理论与实践相结合，全面阐述了环境生态学的研究对象、内容、方法及发展和趋势，系统介绍了环境保护与环境生态学、个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统理论、生态规划、自然保护区的建设与管理、生态监测与生态治理、生态工程、生态文明的理论与建设实践。为方便教学，每章设置了教学目标要求，教学重点、难点，讨论，试验、实训建议项目。
本书是环境类专业系列教材之一，可供本科及高职高专环境类专业和生命科学类专业的学生使用，也可供其他专业的师生和从事环境保护工作的科技人员参考。

本书是全国水利水电类高职高专教材，按照项目化的工作内容进行设计。全书共有七个项目，内容紧密结合水环境监测与评价领域、企业岗位高技能人才的实际需求，突出了教材的工程实用性和实践性。本书配套建设有演示文稿、微视频、习题解答等数字化教学资源，书中演示文稿和视频资源也可通过移动终端扫描二维码观看。 本书可作为环境保护专业应用型、技术技能型人才培养教学用书，也可作为环境保护领域和科技人员、管理人员及广大一线职工的培训教材及参考书。

　　环境经济学研究的实质是运用经济学理论和方法来分析如何实现自然资源和环境资源的有效配置和利用，即解决环境问题。通过分析和研究环境保护与经济发展之间的关系，可以很大限度地利用经济手段，实现环境保护优化经济增长，实现总体效益的大化，实现经济的可持续发展。
　　《环境经济学/普通高等教育“十四五”规划教材》共10章，分为3个部分。首部分为第1至第5章，主要讲授环境经济学的基本理论和环境治理的基本方法：第1章为环境经济学的产生与发展、理论基础、研究的主要内容等；第2章为需求与供给模型、需求与供给

为了解决日益严重的环境问题，20世纪60年代末期，一门新兴的学科环境经济学正式诞生了。环境经济学的形成和发展，拓展了环境科学和经济学的视野。环境经济学在环境经济分析、环境经济评价、环境经济决策、环境经济政策优化等方面发挥了重要作用。
　　《环境经济学（第四版）》分为环境经济学概述、环境经济分析、环境经济制度体系3篇，共12章。
　　《环境经济学（第四版）》对环境经济学的基本理论、分析方法、环境经济问题、环境经济政策等方面进行了全面、系统、深入的分析。
　　《环

生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来和中华民族永续发展的根本大计, 防治水污染、保护水生态环境、打好碧水保卫战, 是生态文明建设的重要组成部分。我国的水环境治理工作, 已经“从污染治理为主向水生态、水环境、水资源等系统治理转变”。为系统梳理水环境治理工作经验, 巩固治理成效, 继续深入开展水环境综合治理工作, 提高城市涉水工作的系统性和科学性, 需要创新规划设计的方法和模式, 在规划与设计之间增加系统化方案, 实现规划的细化落实和设计的综合统筹。系统化方案立足本底条件, 按照“问题

《环境微生物学实验》主要由环境微生物学基础实验、环境微生物学应用技术和环境微生物学综合实验三部分组成。内容包括：微生物染色以及形态和结构观察等基础实验；微生物分离与纯化、微生物接种与菌种保藏、水中细菌总数和大肠菌群的检测等应用技术实验；光合细菌的筛选及有机物降解、硝化-反硝化细菌的筛选及其性能测定、纤维素降解菌的筛选及纤维素降解实验、难降解有机污染物降解菌的筛选及其性能测定、降解菌的16S rRNA基因序列测定及比对实验、Ames致突变试验等结合实际应用设计的综合创新实验。
《环境微生物学

水生态修复根本目的是通过一系列工程与非工程措施，使水生态系统得以改善和修复，实现水生态系统部分或全部地恢复其自然生态属性，维护生态平衡，达到对水资源的节约、管理和保护，最终达到人类社会健康可持续发展。本教材以项目划分为五个部分：水资源与水生态概述、水体生态治理技术、生态水利工程技术、海绵城市工程建设与水生态及水生态系统监测与评估。内容包括：我国水体污染现状、国内外水生态文明建设与发展、曝气增氧过程控制技术、生物-微生物净化技术、生态拦截技术、生态水利工程技术、海绵城市与水生态、地理信息（3S）监

本教材是作者在前人工作的基础上结合自身多年从事环境生态学及相关学科教学和科研的实践经验编写完成的。书中系统介绍了环境生态学的相关概念和理论基础，主要内容包括区域性环境污染与生物修复、生态监测、生态环境质量评价、生态工程、生态规划、民族地区脆弱生态环境与保护、全球变化生态学、生态文明与可持续发展等。