《播音主持与才艺表演阶梯训练教材：青年播音主持与才艺表演》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法，为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材。

　　《节目主持人导论》共分为十六章，主要内容包括：节目主持人概述；节目主持人的产生与发展；主持人节目概述；中国节目主持人的崛起与走势等。

　　《电视购物频道运营与管理：中国电视购物的第二次浪潮》从电视购物的发展阶段作为研究切入点，分析自电视直销、电视购物频道以来的经验教训，探索电视购物沉浮的发展规律；以受众消费行为研究为主导，从心理学角度探讨视觉说服过程中的态度改变和强化，研究人们如何通过对某种生活方式的认同来激发对购物品牌的认同，从而被接受形成购买行为；最后，针对电视购物频道发展中的突出问题与原因，探索加强电视购物频道的法规管理，以促进电视购物频道的可持续发展。

本书分为广播电视新闻写作概述、广播电视消息写广播电视新闻专题写作、广播电视评论写作四个单元，介绍了新闻写作的基本要求、新闻角度的选择、广播电视消息类型、广播电视消息的题材类型与写作方法、广播电视新闻专题概述、广播电视新闻专题的开头与结尾、广播电视评论的特点等内容。

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　　《广播电视专业系列教材：广播节目制作》构架既非目前市面常见的以新闻视角探讨广播，也不是从数字技术出发，陷入软件和工具的桎梏。《广播电视专业系列教材：广播节目制作》吸收了美国、英国专业院校广播制作课程的优点，结合園内现状，深入、系统地阐述了电台媒介的特性和广播节目制作的方法与技术；以

　　如何看待各种纷繁复杂的体育解说现象、体育解说究竟能够为受众带来怎样的影响、怎样开始一场体育解说、不同运动项目间的解说有什么差别。以及体育解说员在庞大的媒体工业中究竟处于何种地位、如何彰显自己的个性，并且做到新闻学意义上的客观公正等，这一系列问题可能是普通受众，甚至是不少专业解说员都很少思考的。基于此，《当代体育新闻传播系列教材：体育解说教程》在探讨上述问题的同时，也对体育比赛解说过程和课堂教学中遇到的问题进行了解答。

　　《南方传媒丛书·广播的跨越：广东广播插图史》作为一部与社会、政治、经济、技术发展同步，不断满足社会及听众需求的广东广播奋斗史；一部在广播节目、技术、体制、事业等方面不断锐意改革的广东广播创新史。因此，《南方传媒丛书·广播的跨越：广东广播插图史》的内容侧重于选择广东广播在全国或区域具有创新性、听众反响强烈以及有较大社会影响力的事件为叙述主线，展开该时期的广播发展历史。在撰写过程中，我们利用科学、权威的数据和第一手资料，展示了广东广播事业的成就，诠释了广东广播事业的发展理念和创新精神，并从大众传

　　本书采取比较的视角，既从宏观上比较了中国和美国、日本等西方发达国家电视媒体在出镜报道与新闻主持理念及发展路径上的异同，也从微观上对中美电视媒体、栏目及个人的出镜报道和新闻主持做了细致的案例分析，为国内媒体学习西方先进经验提供了借鉴。