关于我们
精品教材          更多
规划教材          更多
点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G63 中等教育】 分类索引
  • 诵读古今文化  传承今古文明
    • 诵读古今文化 传承今古文明
    • 古雅明/2020-5-1/电子工业出版社
    • 本书以诵读、品鉴、自省、求索为结构,以社会主义核心价值观为线索,以古今中外名言警句、诗词曲赋、博文典故为内容,以契合中职学生特点的活动设计为载体,以大量图文视频为支撑,结合中职生的认知、学习特点进行编排设计,符合当下学习传统文化,树立正确人生观和价值观目标,以及思政教育要求,适合中职学生学习和阅读。

    •   
      定价:¥45  ISBN:9787121381485
  • 数学(基础模块·下册)(中等职业教育规划教材0
    • 数学(基础模块·下册)(中等职业教育规划教材0
    • 张玉婷 黄静/2020-4-1/中国人民大学出版社
    • 本书依据中职学校《数学》教材,以及高职高考数学考试大纲编写,目的是使学生通过对本教材的学习,能够更有效地掌握《数学》基础知识,强化知识应用方法,提高分析问题和应用数学知识解决实际问题的能力。本书包括三角函数、平面向量、平面解析几何、概率与统计初步四个方面知识点。考虑到学生基础的差异性,本书在课后习题安排了A、B两组题目,以适应不同层次学生的需求。

    •   
      定价:¥32  ISBN:9787300279923
  • 语文练习册(基础模块·下册) (中等职业教育规划教材)
    • 语文练习册(基础模块·下册) (中等职业教育规划教材)
    • 仇淼 李玠 孙亚辉/2020-4-1/中国人民大学出版社
    • 本书以中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》(基础模块)上册(第三版)的教学单元为基本单位,分为“阅读与欣赏”“表达与交流”“写作” 三个板块。“阅读与欣赏”板块题型设置依据高职类高考命题形式,分为基础知识、课内阅读、课外拓展三个部分;“表达与交流”与“写作”板块根据高职类高考考查重点设置题目。作为配套的练习用书,本书整体上既紧密联系课本内容,又能够培养学生的语文应用能力,同时符合学生学情,为之后参加高职类高考奠定基础。为便于学生自检自测,本书还配有两套要求不同的综合测试卷,A卷紧密联系课文

    •   
      定价:¥28  ISBN:9787300279947
  • 新课标高中历史教学设计·中国古代史(新课标高中历史教学设计丛书)
    • 新课标高中历史教学设计·中国古代史(新课标高中历史教学设计丛书)
    • 赵剑锋 等/2020-4-1/复旦大学出版社
    • 本书是“新课标高中历史教学设计丛书”中的一册,为中国古代史部分。本书依据教育部2017年颁布的普通高中历史课程标准、2019年全国推行的部编本历史教材,进行教学设计开发与指导。主要内容有:教材解析、教案呈现、史料研习、同课异构,等等。书中每个教学设计的问题设计,指向不同的历史学科核心素养,参照历史学业质量水平1-4而定,对高中历史教学具有较高的指导意义。

    •   
      定价:¥54  ISBN:9787309148398
  • 义务教育教科书初中数学高效学习版 七年级下册
    • 义务教育教科书初中数学高效学习版 七年级下册
    • 谢明初/2020-4-1/华东师范大学出版社
    • 华东师大版《义务教育教科书初中数学高效学习版七年级上册》是以现代认知心理学理论为指导,依据“教育部义务教育数学课程标准(2011)”,保持与现行数学课本同步。按照认知信息加工理论,书中的数学概念、法则、定理以“产生式(Production)”或 “产生式”系统表达,学习结果表现为获得数学 “产生式”。

    •   
      定价:¥42  ISBN:9787576001792
  • 中职生安全教育
    • 中职生安全教育
    • 李莹昊/2020-4-1/科学出版社
    • 《中职生安全教育/中等职业教育公共基础课教材系列》分为6章,分别是社会安全、校园安全、应对自然伤害、预防人为伤害、生活安全、网络安全,包含40个小节,分别指出了中职生在学习、生活、实习等方面存在的安全风险,有助于提高中职生的自我保护意识,增强其自我保护能力。   《中职生安全教育/中等职业教育公共基础课教材系列》具有较强的针对性、指导性和实用性,并以二维码形式提供配套测试题,丰富了教学内容的呈现形式,能够实现信息化教学。   《中职生安全教育/中等职业教育公共基础课教材系列》可作为中职学校一

    •   
      定价:¥29  ISBN:9787030647757
  • 信息技术学科知识与教学能力(高级中学)
    • 信息技术学科知识与教学能力(高级中学)
    • 乔爱玲/2020-4-1/北京大学出版社
    • 本书依据《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)考试大纲要求,反映基础教育课程改革注重学科素养培养的要求,在理解《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)以及《普通高中信息技术课程标准(2017年版) 》规定的课程目标、教学内容和实施建议的基础上,构建高中信息技术课教师资格考试教材的内容体系。本书以教育学、德育理论以及学科教学论为指导,立足高中信息技术课程的知识模块,注重反映与建构高中信息技术课教师的教学设计、教学实施和教学评价等能力框架。

    •   
      定价:¥49  ISBN:9787301309582
  • 中职生安全教育读本
    • 中职生安全教育读本
    • 王晓全,刘芳英,王新颖,吴蓓,胡静萍主编/2020-4-1/中国人民大学出版社
    • 本书依据《中华人民共和国未成年人保护法》《国家突发公共事件总体应急预案》《中等职业教育德育大纲》等文件精神,从中职学校学生的实际出发,以中职学生的生活与学校环境为基础,以对学生、家长、社会负责为出发点,从校园安全、交通安全、网络安全、实现安全、健康安全、社会安全等方面阐述了中职生需要了解和掌握的安全知识。

    •   
      定价:¥39.8  ISBN:9787300280325
  • 数学练习册(基础模块·下册)(中等职业教育规划教材)
    • 数学练习册(基础模块·下册)(中等职业教育规划教材)
    • 张玉婷 黄静/2020-4-1/中国人民大学出版社
    • 本书以最新的考纲、教材、教师参考用书、教学进度和近五年数学高职类高考试卷分析结果为主要依据,共包含三角函数、平面向量、平面解析几何、概率与统计初步四个方面的知识点。在题目设置上,本书既注重基础知识的考查,也注重学生思维能力的培养,难易梯度可满足不同层次的学生需求,可用于学生课下练习和复习。

    •   
      定价:¥29  ISBN:9787300279930
  • 新课标高中历史教学设计·中国近现代史(新课标高中历史教学设计丛书)
    • 新课标高中历史教学设计·中国近现代史(新课标高中历史教学设计丛书)
    • 徐永琴 等/2020-4-1/复旦大学出版社
    • 本书是“新课标高中历史教学设计丛书”中的一册,为中国近现代史部分。本书依据教育部2017年颁布的普通高中历史课程标准、2019年全国推行的部编本历史教材,进行教学设计开发与指导。主要内容有:教材解析、教案呈现、史料研习、同课异构,等等。书中每个教学设计的问题设计,指向不同的历史学科核心素养,参照历史学业质量水平1-4而定,对高中历史教学具有较高的指导意义。

    •   
      定价:¥52  ISBN:9787309148404