本书包括区域环境空气质量监测、固定污染源废气监测、室内空气质量监测三个模块，设计了18 个任务（子任务）。以实际工作项目为载体，让读者能够在真实的应用场景中深化对知识的理解，并提升实践操作能力。
本书贯彻生态文明思想，践行绿水青山就是金山银山的理念。推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，充分体现了党的二十大精神进教材。
本书为高等职业教育本科、专科环境保护类及相关专业的教材，也可作为大中专院校、环境保护相关单位及职业资格考试的培训教材。

污水处理厂智慧运营是以城镇污水处理厂运营过程中在工艺、设备、安全等方面存在的问题为导向，依托智能动态管理平台进行的智慧运营管理。污水厂的智慧运营减少了人工操作环节，改善了传统污水处理生产运营中的一些难点，提高了污水处理的自动化水平，经济、高效地发挥了污水厂在水环境治理中的作用。
本书基于产教融合的理念，以全面提高污水处理综合效能为目标而编写，系统介绍了城市污水处理厂智慧运营与维护管理的内容，包括废水处理工艺运维、污泥处理处置工艺运维、除臭工艺运维、机械设备运维、监测系统运维、污水的采样控制

本书共十一部分，内容包括绪论、实训数据的处理、环境样品采集、水质监测实训、大气环境监测实训、室内空气质量监测实训、污水处理实训、噪声监测实训、环境微生物实训、环境土壤学实训、固体废物处理与处置实训。
本书可供高等职业院校环境保护类专业使用，也可作为环保工作者的参考用书。

本书为高等职业教育新形态教材，配套丰富的数字化教学资源，以生态环境质量标准和污染物排放控制标准为重点，精心选择环境影响评价、建设项目竣工环境保护验收监测、土壤污染状况调查、碳排放核算等实际工作中的案例，帮助读者理解、掌握和应用环境标准，并能应用于日常生态环境保护与管理工作。全书共7个项目，包括生态环境标准基础、水环境标准应用、大气环境标准应用、声环境标准应用、固体废物污染控制标准应用、土壤环境标准应用和生态环境标准综合应用。
本书主要适用于大中专院校环境管理与评价、环境监测技术、环境工程技

本书以生态工程的基础理论和实践应用为主线，主要介绍了生态工程的概念及发展历史、生态工程基本原理及设计思路、土壤恢复生态工程、农田复合生态工程、养殖业生态工程、水体污染修复生态工程、湿地生态工程、土壤污染修复生态工程、固体废物利用生态工程、人工设施生态工程以及综合生态工程等内容。通过对国内外生态工程经典案例的分析，培养读者的观察力、想象力和系统思维能力，激发创新意识，鼓励突破、改进和优化原始生态工程设计思路，创设一种开放、灵活、生动多样的生态环境。
本书具有综合性强、内容丰富、视角独特、理论

本书介绍了环保设备安装工程的施工特点和施工要求、环保设备安装调试工艺、环保设备安装典型问题，提供了环保设备安装典型案例。本书突出工程应用能力和职业能力培养，注重理论联系实际，突出对项目经理的专业素质和技能的培养，着重介绍了施工过程内部质量控制、保证施工质量和环保设备的安装与调试技术。
本书可作为高等职业教育本科、专科环境保护类专业的教材，也可供从事相关工作的工程技术人员参考。

水环境工程学，是环境工程学的一个重要分支，其主要内容是水质净化和水污染治理工程的科学原理与技术方法。在科技日新月异的当下，传统的市政水处理和污水处理工程基础设施依然发挥着保护水环境和公众健康的重要作用，甚至是不可替代的作用。以水为媒介，现代人类社会系统与自然生态系统紧密关联，在“同一健康”理念指导下，本书系统梳理了水环境及其工程体系的相关知识背景，重点编撰了集中式水处理和污水处理工程的原理与方法，并延伸至流域范围，介绍了水环境保护与污染修复工程体系。 本书可作为普通高等院校环境科学、

本书涵盖水污染控制实验的全过程，包括水样的采集与保存、微污染水处理、污水处理等，实验内容以不同板块设置，循序渐进开展。附录中设置了相关方法、标准与要求等内容，以便于对标和参考，并对实验报告提出质量要求。
本书可作为环境专业课程实验教材，适合大学环境工程、环境科学、排水工程等专业，以及专科环境监测与治理专业，也可作为水污染控制的研究人员的参考书。

本书共十三章。前三章分别介绍了环境影响评价基础知识、工程分析、环境现状调查，第四章到第九章分别介绍大气、地表水、地下水、声环境、土壤、固体废物等单要素环境影响评价，后四章分别介绍生态环境影响评价、环境风险评价、环境影响评价公众参与、环境影响评价文件编写。本书设计了导读导学、学习目标、复习及案例思考题等模块，做到教师教学有标准、学生学习有目标。同时设计了思政小课堂，旨在培养学生的专业使命感和认真、严谨的工作作风。本书结合现代信息技术手段，读者可以使用手机扫二维码学习相关案例、现行规范与标准等内容，

依据科学出版社“十四五”普通高等教育医学类研究生规划教材的编写要求，本教材立足于科学性、先进性、前沿性、研究性、实用性，反映了国内外环境与健康学科发展的新进展，致力于促进我国环境与健康相关专业的人才培养。本教材包括四篇共21章，其中第一篇为“环境与健康基本理论”，第二篇为“环境介质与健康”，第三篇为“环境要素与健康”，第四篇为“环境与健康研究实用方法与技术”。本教材在编写过程中参考了全国本科生统编教材、相关专著的部分内容，并充分吸收了近年来国内外的高水平研究成果，编写风格严谨、求实。