本书共三十一章，前二章为超声的基础理论和基本知识的概述。后二十九章分别介绍眼、腮腺、甲状腺、乳腺、胸腔、肺、心脏、肝、胆、脾、胰、胃肠、肾上腺、肾及输尿管、膀胱、前列腺、阴囊、腹膜腔、妇科及产科、外周血管和膝、髋、肩关节等脏器疾病的超声诊断和鉴别诊断。每章均简要地介绍了该脏器的解剖结构及其超声扫查方法和标准切面声像图、标准波群、频谱形态等。每节均从病理入手，详细地讨论了各病的超声表现及其产生机理。本书除详尽介绍二维超声之外，还介绍了频谱及彩色多普勒超声、介入超声（包括各种腔内超声、术中

本书为“十二

       本教材共分为：绪论、血液一般检验技术、血细胞分析仪及其临床应用、血液流变学检验、血型与输血技术、尿液一般检验技术、粪便一般检验技术、体腔液检验技术、分泌物检验技术、细胞病理学检验技术，以临床检验的基础理论和最常用、最基本的检验项目为主要内容，融入了医学检验的新观点、新理论和新技术，并在保持知识结构系统性的前提下，于有关章节中插入了“链接”“目标检测”等内容，有利于学生理论联系实践，提高学习的兴趣。      

医学影像学包括影像诊断学及介入影像学，其中影像诊断学包括放射诊断学(x线、CT、MRI等)和超声诊断学。孟悛非主编的《医学影像学(供临床基础预防护理检验口腔等专业用第3版全国高等学校医学规划教材)》分为6篇。在总论篇中主要讲述了x线成像、计算机体层成像、磁共振成像、超声成像、介入影像学

临床诊断学是一门由基础医学向临床医学过渡的桥梁课程，是医学本科生的必修科目。本教材共7篇，21章，主要内容有：症状学、病史采集、体格检查、病历书写、器械检查、疾病的临床诊断以及诊断技术，横跨多个学科，内容涉及面广，实践性强，强调教材的系统性、实用性和可读性，图文并茂。采用纸质教材配数字课程的形式出版，数字课程中有教学PPT、自测题以及重要知识点的视频、音频、动画等，使学生在体格检查等基本技能学习中，对所学知识更易理解和记忆，手法更加规范，方法更加正确。

全书纸质版共19章，全部为科学管理内容，可再分为三部分，即质量管理、安全管理与经济管理。其中第2~17章为质量管理内容，可见质量管理的重要；第2~6章论述了如何从技术层面进行质量管理，分别为室内质量控制、室间质量评价、测量结果溯源、方法学性能评价和诊断效能评价等；第7~17章论述了如何建立质量管理体系进行管理，分别为质量管理体系总论、组织结构与人力资源、设施与布局、设备与试剂、检验前中后过程、信息系统、法律与法规、实验室认可等。本书对课程结构进行了精心设计，努力体现系统性和完整性。本书

　　《血液学检验技术（医学检验等专业专科用）》分绪论、造血检验、红细胞疾病及其检验、白细胞疾病及其检验、血栓与止血及其检验四部份内容。在阐述基本理论、基本知识、基本技能的基础上，注重理论和方法的先进性、可靠性和实用性，着重介绍当今公认的规范化诊断标准和检验方法及其方法学评价、质量控制和临床应用，突出对学生的基本技能的培养。血液学是当代发展较快的学科之一，为尽可能地反映当代血液学领域的新进展，本教材除了系统地介绍了经典血液病学理论及其实验室检查技术的基本内容外，还简要介绍了当代血液病诊断和实验室检

　　《微生物检验技术（高职检验）》全书共分22个章节，主要对微生物学检验基础知识作了介绍，具体内容包括细菌的基本性状、真菌的基本性状、病毒的基本性状、微生物与感染、细菌对抗菌药物的敏感试验等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

　　王彩霞、

《诊断学概论》为普通髙等教育“十三五”规划教材之一，《诊断学概论》内容共分九大章。第一至四章主要介绍临床常见症状、病史采集、体格检査、病历书写.和基本诊断方法，是《诊断学概论》医学课程内容的基础。第五章是心电图检査，.着重介绍心电图测量、常见心血管疾病心电图的诊断等。第六章为常规实.验室的检査和诊断，如血液、免疫、病原体等检査，并增加了基因、染色.体诊断。第七章为影像诊断，主要介绍了超声诊断、放射诊断及核素诊断.的基本内容。第八章主要阐述介人性诊疗基本技术及常用的内镜检査技.术。第九章为常用临床