本教材适用于对外汉语教学初中阶段。主要用于培养留学生的报刊阅读能力。 本教材内容分课文、阅读和练习三部分，课文和阅读中的文章均选自近期公开出版的报刊与网络资料。在选取材料时，编著没有拘泥于报刊的名气，而是力求体现当今中国变化和活力，并充分考虑到留学生的阅读兴趣。课后附有生词表。为适应自学者需要，在全书的最后还附有生词

《国家外语非通用语种本科人才培养基地教材：缅甸语教程（第4册）》为大学本科缅甸语专业教材，本册供二年级第二学期使用。共15课，生课包括课文、生词、语法注释、练习、阅读等部分，内容涉及缅甸社会历史、政治经济文化等多个领域。生词注释和语法注释原则上不出现中文，以培养学生用缅语思维、表达的习惯。练习以缅汉互译和阅读理解为重点

本书供大学波斯语专业四年级学生使用，是国内第一本高级波斯语精读教材。 本书在选材上努力兼顾课文内容的多样性、知识性和趣味性。课文和阅读材料共二十课，每课包括课文、生词、注释、翻译练习和阅读材料。为了便于学生快速阅读，对阅读材料中的生词也作了解释。注释包括作者简介、重要的背景知识等。 另外，为了正确把握每个生词在课文

《标准日语会话教程（中级）》为大学日语专业本科二年级会话教材，也适用于非日语专业学习者及日语爱好者。

《面向21世纪全国高职高专规划教材：大学应用写作》作为高等职业院校的公共课，体现了高职高专的培养目标，所选内容适合普通高职高专文、理、工、管理等专业的需要，知识覆盖面较广，内容比较丰富。教材重视写作基础知识的讲解，强调掌握扎实的写作基础知识对学好应用文写作的重要性。内容包括应用写作概论、社交类、会议类、传播类、公务类、

《北大版新一代对外汉语教材·口语教程系列：新生活汉语（中级口语）（下册）》的教学目的和任务是训练少数民族学生的汉语技能和语言交际技能。全套60课，上册30课，下册30课。每一课一个功能，由课文、词语、注释、表达式、练习五部分组成。一、课文：每课由两个语段组成。它们是围绕一个功能而设立的两个不同情景对话，分别围绕主题功能

《韩国语听力教程》是配合大学韩国语专业精读课教学所使用的配套听力教材，共分3册。每册分学生用、教师用、参考答案，并配有录音磁带。第一册共有18课，1至10课是语音教学部分，主要讲韩国语字母的发音、语音变化及做听写练习。11至18课的内容是最基本的词汇和日常用语训练。本书的主要特点：一是注重了语音阶段的基础训练，利用模仿