《全国高校应用型人才培养规划教材·新闻传播系列：当代新闻摄影实务》是在新闻摄影走向全球化、数字化与媒介融合时代背景下，应运而生的一部综合性新闻摄影专业教材。教材以当代新闻摄影实践操作具体流程为线索，突出传播环境变化对新闻摄影理论与实务的影响。教材在全面梳理新闻摄影的基本原理之后，详尽阐述了新闻摄影各种设备器材的使用技巧

图形创意是艺术设计专业的基础课程，《全国高等院校应用型人才培养规划教材·艺术设计类：图形创意》以应用能力培养为核心，主要介绍了图形创意概述、图形创意设计基本元素、图形创意思维模式的训练以及图形创意表现方式等内容。全书按照能力目标、预备课时、知识点、实例导读、项目任务、课前准备以及教学步骤七个环节来进行体例编排，充分展示

《普通书法教育》可作为普通高校书法专业以及公选课教材，以及师范类院校专业课程及选修课教材，也可为广大书法爱好者和相关研究者提供参考。

《音乐欣赏十五讲（第2版）》以音乐家串连起音乐史，从西方四五百年的古典音乐史长河中，选取30位代表性音乐家，讲述其生平故事，赏析其优秀作品，让人物在史的背景中有了立体感而显影凸立，让史在人物的衬托下有了生动的细节与血脉的流淌。书中讲了那么多音乐，从文艺复兴时期、巴洛克时期、浪漫主义时期……一

《艺术与设计类规划教材·21世纪全国高等院校艺术设计系列实用规划教材：影视艺术概论》分为本体篇、内容篇、发展篇3个部分，内容包括电影的诞生与发展、世界电影的流派、中国电影的历史步履、电视艺术与文化、影视艺术的语言、影视作品的内容配置、电影的类型、电视艺术节目分类和新媒体与影视艺术的发展。《艺术与设计类规划教材·21世纪

《二维设计基础：平面构成》以形态造型训练为主线，采取形象思维与逻辑思维相结合的教学方法，通过对形式规律的揭示，在教学中强调学生对形态的观察力、感受力、想象力和创造能力，旨在建立新的思维方式和造型观念，达到丰富艺术想象力和启发创造力之目的，为将来的专业设计打下坚实的基础。

《二维设计基础：色彩构成》以色彩基础理论及体系、色彩与艺术形式相结合的训练为基本内容，启发学生关于形与色的构成方法的综合设计与运用，开拓学生的创造性思维，为将来的色彩搭配与色彩设计打下坚实的基础。

建构我国的电视艺术基础理论，是一项艰苦而繁重的任务，需要『胆大心细』创新的理论勇气与严谨的治学精神。《电视艺术学》试图运用各种理论视角对电视艺术的内部与外部做一次全面而深入的打量和审视，力求对电视艺术这一基础学科进行一次全方位、多角度的完善与重构。

《标志与VI设计》由设计概念与基础、实践技能、优秀设计案例与赏析三章内容组成。围绕应用型高等教育教学的要求，以工作过程为向导，分别从理论知识、实践技能、设计应用三个方面阐述了标志设计从接受任务到完成及应用在视觉设计中的全过程。《标志与VI设计》在教学理念、教学内容、课时安排方面做了系统、科学的规划，并结合大量案例和教学

《全国高职高专规划教材·通识课系列：现代摄影与摄像技术》共分两部分内容：第一部分介绍了摄影器材（机械照相机、数码照相机）的原理、构成及其操作使用方法，摄影用光及摄影构图的基础知识和基本规律，各类摄影专题的拍摄技巧；第二部分介绍了广播级摄像机、专业级摄像机和家用级摄像机各自的特点、性能、分类方法、组成部分、拍摄技巧、维护