《影视画面编辑》(第2版)结合画面编辑流程的各个环节,以画面编辑的理论阐释和技能方法指导为宗旨,围绕蒙太奇思维、编辑的类型方式、时空结构与节奏、画面组接的基本原则与技巧、时空转场、声音剪辑与画面文字编辑等方面展开编写。教材理论与实践相结合,突出理论对编辑实践的指导性,定位于相关非线性软件编辑课程的指导性教材,因此,可以
艺术教育对于促进儿童美感发展、陶冶儿童性情、塑造完满的人格具有重要作用,是促进儿童全面发展的重要途径之一。本书主要论述学前至小学低年级阶段艺术教育的基本理论,从儿童美术教育、音乐教育、戏剧教育来阐述艺术教育的目标、内容、方法以及组织形式等,涵盖国内外艺术教育的相关理论,力求反映艺术教育领域的新变化,体现学术研究的最新成
本教程分理论与实践两大部分。理论部分由四章组成:书法史知识与作品赏析;书法术语与基本理论;书法幅式及其创作例举;书法课堂教学法。书法实践部分分两章,分别是毛笔书法内涵与书写要领、硬笔书法原理与实践。这两章是具体的书写实践的教学。毛笔部分以楷书、隶书与行书,三种字体为教学内容。硬笔部分分钢笔与粉笔两部分。
本书以纪录片理论知识为先导,从范畴与功能出发,阐述纪录片历史与现状、语言与类型、哲学与伦理等基本理论问题,以期读者对纪录片形成初步认识。在此基础上,立足于实践应用,按照纪录片创作流程依次对纪录片选题与策划、拍摄与采访、叙事与编辑、、解说词写作等环节进行详尽讲解,旨在提升读者纪录片创作技能。为了开阔读者视野,本书选择部分
《西方美术简史》是新时代高等院校美育系列教材中的一本。内容以绘画、雕塑、建筑、摄影等艺术门类为主,按时间顺序,从不同地域梳理西方艺术的起源、发展与流变。以经典作品为中心,结合材料与媒介、宗教与神话、艺术与社会等方面作系统地介绍和梳理。旨在让学生较为全面地了解和掌握西方艺术发展的基本线索和面貌,通过书中介绍的知识与方法,
钢琴课程是学前教育专业重要的技能课,本书共分四章:第一章钢琴基础知识,第二章钢琴基础训练,第三章调性的训练,第四章经典乐曲集萃。在编写过程中,本教材注重结合学前教育专业学生钢琴零基础的特点,不仅注重读谱能力训练,重点强调基本演奏方法的规范性,重视音阶指法的正确使用及乐句连线的准确划分,还强调分阶段地进行调性训练,对不同
本教材由浅入深、年龄特点和认知规律。以幼儿教师从事幼儿园音乐教学必备的教育观念与知识技能为核心,通过教学与实践,让学生深入地学习,从而提高其音乐综合能力。体现教、学、做相结合的高职教育理念,面向学前教育实践,构建了多侧面、多角度融理论与实践引导为一体的教学内容,以实现学前唱歌课程的多元化。 本教材积极贯彻“培育和弘扬
该教材是针对综合大学、高等师范大学音乐学院及音乐系钢琴专业及部分副修钢琴的学生编写的。目前该课程教材在综合大学及师范院校的课堂上尚属空白。该教材能够为重奏课的教学提供授课目标、方法、综合知识、专业知识、音乐风格诠释以及演奏训练的步骤。以遵循循序渐进为指导原则,合理安排教学进度和教学内容。钢琴二重奏属于室内乐范畴,主要分
此书以舞蹈教学案例的形式存在,可以为从事舞蹈教学工作者教师所用。本书所有案例都遵循以学生为中心的学习教学宗旨,努力从动觉发展、审美艺术发展、认知与智力发展、心理情感与社会发展等四个方面来实施促进学生身心健康的“全面的人的教育”。始终注重人的全面发展。并且遵循从易到难、从多到精的原则,采用“整合式教育理念”对孩子进行全方
创造性舞蹈课程侧重于对每个人独特的身体动作的开发,对创造性思维的培养,以及对自我意识的塑造。同时,在课程设计中其开放性、多元性的原则使课程充满乐趣,使舞者具有更加广阔的舞蹈空间。本教材将详细介绍创造性舞蹈及课程设计方法与技巧,并通过幼儿园与小学的教学实例为参照,对应课程设计原则,进行详细分解。舞蹈老师们可以运用此教材,
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