本教材以社会、行业、企业、职场需求为出发，充分考虑高职教育的学业特点、生理特点，服务于高职人才培养规格的要求，按照高素质高技能人才应具备的职业素养、职业品质要求进行内容选择，有效支撑学生的职业能力培养和职业素养养成。本教材根据“定位准确、内容先进、取舍合理、体系得当、风格优良”编写原则，将本教材打造成集知识性、文化性、

百日维新过了近120年，戊戌变法史研究是否已经题无剩义？康有为是如何从籍籍无名迅速赢得光绪皇帝的信任的？晚清重臣张荫桓、翁同龢戊戌变法前后为啥一蹶不振？“戊戌六君子”被捕节点，政变后逃亡者王照是如何偷生又如何自首的？晚清一脉，上承秦汉以降王朝政治的余绪，下开数千年未有之大变局，可谓国史之关键转折。作者从爬梳档案、日记、

《湖北地理》强调理论与实践相结合，将地理科学中的人地关系理论、地域系统理论、地域分异理论、地理区位理论、可持续发展理论应用到乡土地理单元的人口、资源、环境和社会发展中去，研究实际问题，力求从新视角和新理念认识、分析和总结湖北的地理问题，突出湖北的乡土地理特色和湖北在全国的特殊地位，注重综合分析和区域差异分析。《湖北地理

中国文学史，是一部漫长而辉煌的历史，五千年古国盛衰兴亡的风云在其中舒卷；是中华文明最值得自豪的瑰宝。悠久的中国文学史分为前后两个时期，应称前时期为“古代”，后时期为“近代”，“古代”为中国文学发生以后不断的发展，形成中国的传统文学，而使其传统文学发展到其顶点的时期，就是中国文学最光荣的时期。“近代”为中国的传统文学受某

《古代罗马文明》是世界古代文明系列丛书的一部分。其内容主要包括罗马文明的发展及其罗马文明在精神层面的展示。在西方的文明史上，指从前9世纪初至在意大利半岛中部兴起的文明。历罗马王政时代、罗马共和国，于1世纪前后扩张成为横跨欧洲、亚洲、非洲的庞大罗马帝国。到395年，罗马帝国分裂为东西两部。西罗马帝国亡于476年。罗马是后

《古代罗马文明》是世界古代文明系列丛书的一部分。其内容主要包括罗马文明的发展及其罗马文明在精神层面的展示。在西方的文明史上，指从前9世纪初至在意大利半岛中部兴起的文明。历罗马王政时代、罗马共和国，于1世纪前后扩张成为横跨欧洲、亚洲、非洲的庞大罗马帝国。到395年，罗马帝国分裂为东西两部。西罗马帝国亡于476年。罗马是后

詹姆斯休姆斯的这本引人入胜的书是以丘吉尔在哈罗公学的一篇文章作为开场的。当时丘吉尔还是一个学生，他预言一场以堑壕战和天文数字般的伤亡人数为标志的世界大战将在1914年开始。丘吉尔给世人的最后一段警告是在1957年于伦敦举办的美国律师公会会议上的致辞。当时苏联刚侵略了匈牙利。他警告，联合国正变成一个软弱的机构，为独裁者所

作者克里斯·鲍尔斯为我们展现了两幅震撼人心的肖像，一幅是诺瓦克德约科维奇，另一幅是塞尔维亚。他委婉地揭开了这个塞尔维亚男孩隐秘的成长史，他是如何遇到一个伟大的女性，教会他打网球，引导他神奇的生活智慧。疾病和强权的父亲伴随他共同度过弹雨横飞的战争岁月，一个家庭为了他的网球事业四处借贷，这样的生活教会他的不是仇恨和敌视，而

本书从区域综合分析的角度，通过地理学的综合分析、系统理论的观点和空间结构分析，对山东省的区域地理进行研究论述。本书的主要指导思想是力图系统地归纳总结并提炼前人对山东省的区域地理方面的研究成果，因此该书具有前人成果汇编的特点。全书从体系结构上可分为五大部分。一是地理区位；二是山东省的地理特征，是对全省自然地理要素，资源与

《中等职业学校公共素质教育系列规划教材：礼仪与修养》着重介绍青少年在学校、家庭等各方面应知晓和做到的基本礼仪知识，切实把校园文明礼仪教育和家庭文明礼仪教育结合起来，由校园文明逐步延伸到家庭文明，使我们的学生不仅在校园里知书达理，具有良好的文明礼仪素养，也让他们的父母能够感觉和体会到孩子的懂事和孝顺，在每句话语、每个行为