本教材以提高学生口语交际能力为目标而编写。教材围绕学生学习与生活、兴趣爱好、求职需求等方面挑选素材，内容鲜活，语言地道，体现了时代性、实用性和趣味性。本教材共有12个单元，每个单元包含Starter、Conversations、Exercises、OralActivities、SongfortheUnit五个部分。单元

作为“人文英语”系列教材之一的《综合英语》面向高等学校英语本科专业学生编写，用以代替传统课程体系中的“基础英语”和“高级英语”。本教材立足于“学科性”与“人文性”、并基于“内容-语言融合”理念编写而成，以体系化的人文知识学习和对世界的人文探索促进学生英语语言能力的提高。本教材共6册，每册12个单元，每个单元是一个相对独

本教材以口译技巧为主线编写，共十章。第一章为口译概述；第二章至第十章每章围绕一个口译技巧展开论述，力求讲解完整、全面、透彻。每章设有针对性练习，以专题为副线展开，涵盖众多常见的口译实战话题，如经贸合作、人文交流、医疗卫生等。练习素材不仅来源广泛、语言地道、内容实用，还配有录音（扫码听音），并附有相关的背景知识，以提高学

本教材充分整合与翻译实践相关的各学科理论，涉及普通语言学、语义学、语用学、修辞学、文体学、翻译学、认知语言学、篇章语言学和系统功能语言学等知识，按照难易程度划分为初级理论（语言功能、语境意识、意义类型、修辞手段和连贯意识）、中级理论（预设意识、文体变异、隐喻翻译和合作原则）及高级理论（语篇功能、人际功能和概念功能）三大

本教材立足于“学科性”与“人文性”、并基于“内容-语言融合”理念编写而成,以体系化的人文知识学习和对世界的人文探索促进学生英语语言能力的提高。本教材共6册,每册12个单元,每个单元是一个相对独立的知识领域,涉及社会、民族、历史、商业、交际、艺术、哲学、信仰、政治、科技、教育、环境等12个领域。本教材以立体教材呈现,分纸

本教材的定位为公共英语教学本科生选修教材及英语专业本科生必修教材，也可用作学生课堂补充材料及拓展阅读材料。本着知识性、通识性及实用性的原则，本教材力求在选材上突出重点作品，兼顾相关信息，注重信息量的丰富以及对课堂知识的巩固和延伸。本教材侧重反映英语诗歌历代佳作，所选作品均为经过时间考验，为众多学者、评论家认可的名篇佳作

本书是面向计算机及相关专业英语课程的教材，内容涉及深刻影响着人们生活的信息技术，包括最新的科研成果、业界前沿课题和发展趋势，以及计算机文化典故和名人轶事。本教材信息量大，知识性强，注重英语的听、说、读、写、译能力的全面培养和实际应用。各章内容均分为阅读与翻译、写作、听说三大部分；采用场景式教学和体验式学习相结合的方式，

本书分为八个单元，每个单元从听力材料的语言体例特点（如stories,instructions,news,lectures等）入手，结合具体的听力技巧，配合于大学生活相关的话题，设计完成。每个单元有两条主线：languageinfocus(主要讲不同听力材料的语篇特点)；skillinfocus(具体的听力技巧，如听数

考虑到课堂教学的实际情形，教材以不同西方文化相关主题为脉络，从文理之分、脑与心、性别的差异、东方与西方、历史的版本、全球民族等议题切入，以辩论、小组讨论与故事新编等活动为依托，结合课后包括影视剧、纪录片、小说与文献在内的文化文本赏析，形成对文化从表层现象到深层原理的把握。