本书基于《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021版)》的基础模块和全国计算机等级考试大纲要求而编写,采用案例理论的教学理念,选用国产办公软件WPSOffice,精选了多个医学案例。全书共10章,主要包括信息技术与生活、信息检索与安全、计算思维、WPS办公软件、新一代信息技术、信息素养与社会责任等内容。第4章介绍了本
本书对近十年全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试初级信息处理技术员考试的真题进行了搜集整理,全面提炼并解析了考试的知识要点,配备了完整真题试卷的讲解视频,可极大地提高学习的有效性和信息处理技术的实践应用能力,一站式解决信息技术课程知识学习和信息处理技术员考试考点练习的问题,具备学习和实战的功能。本书适合作为高等
本书系方风波教授等人承担的全国高等院校计算机基础教育研究会课题信息技术基础活页式教材研制及资源开发研究主要研究成果之一,也是该团队编写的《信息技术基础(微课版)》新型活页式教材的配套姊妹篇。教材遵照教育部《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》进行编写,依照工作手册式教材要求重组课程内容,以新型活页式教材的
本书系方风波教授等人承担的全国高等院校计算机基础教育研究会课题信息技术基础活页式教材研制及资源开发研究主要研究成果之一。教材依据教育部《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》编写,依照工作手册式教材要求重组课程内容,按照实训操作需要嵌入微课二维码,以新型活页式教材的形式出版,力求将教、学、做、练、评融为一体
本书结合近几年来的教学改革和实践经验编写而成。本书体系结构新颖、合理,以易学、易操作为原则,系统而详尽地介绍了计算机基础知识、Windows10操作系统、计算机网络基础知识、Word2016文字处理软件、Excel2016电子表格处理软件、PowerPoint2016演示文稿制作软件、物联网基础知识、大数据概述、云计算
本书以媒介融合传播为整体框架,以传统媒体与新型媒体为经,以两者融合过程中所产生的变化与影响为纬,在厘清媒介融合传播过程中各相关概念的基础之上,系统分析媒介融合传播语境下的技术、制度、观念、用户、渠道、形式及影响,多侧面进行思考与解读,聚焦媒介融合传播的要素、流程、方式的新变化、新特点、新机制,呈现新型媒介化社会传播观念
本书分六个模块,内容包括:配置、优化个人计算机,Word2010文档制作,Excel2010图表制作,PowerPoint2010演示文稿制作,PhotoshopCS6的应用等。
本书全面介绍了信息系统方面的理论与实践知识,特别是编写了数据科学方面的内容。全书分为信息系统基础、信息系统、数据科学三部分:**部分和第二部分是传统的信息系统与信息资源管理专业课程应该学习的内容,第三部分则主要涉及当前***的云计算、大数据和数据科学的相关内容。本书具有深入浅出、循序渐进、图文并茂、注重实战等特点,通过
《大学信息技术基础:计算思维与情境实践/普通高等教育“十二五”规划教材》根据教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会提出的《高等学校文科类专业大学计算机教育基本要求》(2011年版)编写而成。《大学信息技术基础:计算思维与情境实践/普通高等教育“十二五”规划教材》以信息处理过程为组织框架,在注重情境实践的同时融入了计
本书从系统思想和信息系统的基本概念出发,结合信息系统开发的最新发展趋势,全面系统地介绍了信息系统分析与设计的基本理论、方法和技术,突出了系统开发人员应该具备的核心技能。根据“把握基本,突出先进,强化实践,注重实用”的指导思想,本书全面介绍了系统开发人员必须要掌握的一系列系统开发的基本理念、方法和技术;跟踪该领域的新观点
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