“信息传播与社会发展文丛”是我院近些年来又一批科研成果的汇集。南京师范大学新闻与传播学院自1995年建院以来，先后经历了师资队伍普遍学历偏低、科研队伍青黄不接、后继乏力的局面，终于在21世纪第一个十年的中期，迎来了科研的黄金时代，而创建这一黄金时代的主力军，正是我院一大批具有博士学历的中青年教师，他们勃发的力量，令我很

《中国传媒大学精品教材：媒体写作与语言艺术（套装上下册）》以我国传统的写作理论为基础，密切关注当代新的写作行为的需要和写作活动的发展趋势，提供系统的、基础的写作理论和知识，同时也提供各类媒体知识及其写作要求，从而把握多种常用文体，特别是为各媒体写作的规律，并通过有效的训练方法帮助同学们提高写作技能技巧，为同学们后续的各

《主持与播音专业“十二五”规划教材：播音主持作品赏析》从构思到最后捧在读者的手中，是一连串精心细致的努力。《主持与播音专业“十二五”规划教材：播音主持作品赏析》中选用的优秀播音主持作品，节目编辑、播音员主持人还有技术制作人员都将自己的心血和智慧投入其中，才使得我们有机会走进如此美丽的有声语言艺术空间。感谢他们的真情投入

进入21世纪，我国广播电视事业的飞速发展对播音员、主持人的职业素质和职业能力提出了新的挑战。文稿播读和电视新闻播音在理念、技巧、风格等方面不断地发展和进步，《主持与播音专业“十二五”规划教材：文稿播读和新闻播音实务》在梳理介绍播音主持理论的基础上，力求反映业界对播音主持人才提出的新标准和新要求，为学生提供丰富、生动、具

《主持与播音专业“十二五”规划教材：节目主持》分为“基础篇”和“综合篇”，共设9章，论述了节目主持的理念、节目主持的思维特征与技术技巧等。内容全面，符合对教材的科学性、完整性和系统性的要求。

《新闻话语的复调与对话研究》以巴赫金的对话理论为框架，结合传播、叙事和批评理论，主要从主体、声音和互文三个视角和分析层面，着重探讨新闻话语复调对话的社会功能及其表现特征。通过文本分析，力求全面和系统地揭示与阐释新闻话语实践中体现这些对话性功能的意义生成运作机制和话语策略，使话语的对话性更加具体化，从而有助于人们对话语的

本丛书更加强化应用主持的实用性、可操作性，融知识性和实用性为一体，让广大读者在学会主持理论知识的同时，可以在主持工作的实践中灵活地运用这些知识，从而迅速提高自身的主持能力和素质。本丛书还精炼了一些基础性的内容；在理论的阐述方面，力求言简意赅、通俗易懂，便于理解和实践应用；关于例证，力求在贴近现实、切合实际的同时与时俱进

本丛书更加强化应用主持的实用性、可操作性，融知识性和实用性为一体，让广大读者在学会主持理论知识的同时，可以在主持工作的实践中灵活地运用这些知识，从而迅速提高自身的主持能力和素质。 本丛书还精炼了一些基础性的内容；在理论的阐述方面，力求言简意赅、通俗易懂，便于理解和实践应用；关于例证，力求在贴近现实、切合实际的同时与时

如果从人类初始的洪荒算起，诺亚方舟应该是拯救灾难最早的符号了，大禹治水的三过家门而不入、疏导与堵塞的典籍演绎了战胜洪灾的勇气和方法。可以说，人类文明史就是战胜灾难的历史。天灾人祸这一对孪生姊妹从来就没有与文明分手过，洪水、火难、蝗灾、飓风、雪灾、地震、海啸、火山爆发、泥石流、沉船、坠机、撞车、航天器爆炸、厄尔尼诺气象、

今天已经不再完全否认，大众媒体的传播对于民主制度下行使国家行为和政治行为的条件是存在影响的。这种影响使得大众媒体成为一个“不仅仅是法定的，而且正是政治学研究的必要对象领域”，因为，它们自己可以产生、加强和改变现代社会可能的条件，通过政治行为有目的的影响集体的命运——这是政