《英语测试研究：读写译/普通高等教育“十二五”规划教材》在内容上从思想性、知识性、人文性、时代性、实用性及趣味性等多角度入手，完全依照2013年12月的四、六级考试最新师型。本册为《英语测试研究读写译》，共分为30个单元。

本教材在内容上从思想性、知识性、人文性、时代性、实用性及趣味性等多角度入手，形式上完全依照2013年12月的四、六级考试最新题型，本册为《英语测试研究初级听力》，共分为15个单元。

本教材是衔接最新四、六级考试和培养学生英语综合能力的尝试与探索，由于编者水平有限，加之时间仓促，书中不足或疏漏之处在所难免，敬请读者批评指正。

《英语测试研究：高级听力/普通高等教育“十二五”规划教材》在内容上从思想性、知识性、人文性、时代性、实用性及趣味性等多角度入手，形式上完全依照2013年12月的四、六级考试最新题型。本册为《英语测试研究中级听力》，共分为15个单元。

《普通高等教育"十二五"规划教材:大学英语听力自主训练4(第2版)》从单词到句子，从对话到语篇，语言形式丰富，练习题材广泛，让学生从听音到辨音，从细节信息捕捉到语篇掌握，注重任务设置的梯度性，符合学生对新老知识体系的建构规律，难易度适中，帮助学生习而有成，逐步培养和提高英语听力能力。《普通高等教育"十二五"规划教材:大

《普通高等教育"十二五"规划教材:大学英语听力自主训练3(第2版)》旨在通过充分利用现代信息技术为学生提供丰富的听音材料，培养学生的英语综合应用能力，尤其是听说能力，使他们逐步达到规定的听力水平。从对话到语篇，语言形式丰富，练习题材广泛，让学生从听音到辨音，从细节信息捕捉到语篇掌握，注重任务设置的梯度性，符合学生对新老

写作是运用文字来表达思想、传递信息的一种交际手段。在“听”“说”“读…‘写”四项基本技能中写作是应用性最强、涵盖知识面最宽、训练难度最大的项目。在大学阶段切实掌握好英语写作技能，对以后的发展大有裨益。本书旨在全面提高大学生的英语写作技能，引导学生做到写作能力和语言水平同步提高，最终学会用地道、恰当的英语句子写出优秀的文

颜静、翁静主编的《应用文写作简易教材》是在2012年4月中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发《党政机关公文处理工作条例》，决定从2012年7月1日起实施新修订的《党政机关公文处理工作条例》，同时宣布1996年5月3日中共中央办公厅发布的《中国共产党机关公文处理条例》和2000年8月24日国务院发布的《国家行政机关公文处

《普通高等教育"十二五"规划教材:大学英语听力自主训练1(第2版)》从单词到句子，从对话到语篇，语言形式丰富，练习题材广泛，让学生从听音到辨音，从细节信息捕捉到语篇掌握，注重任务设置的梯度性，符合学生对新老知识体系的建构规律，难易度适中，帮助学生习而有成，逐步培养和提高英语听力能力。《普通高等教育"十二五"规划教材:大