《设计概论/高等教育美术专业与艺术设计专业“十二五”规划教材》是根据国家高等院校美术专业与艺术设计专业的培养目标和课程设置的教学要求而编写的教材。《设计概论/高等教育美术专业与艺术设计专业“十二五”规划教材》构架为五个板块：一是设计概念的概述和中西方设计历史的纵览，即第一、二章——绪论和设计的历史，主要目的是引导学生理

《艺术概论/高等教育美术专业与艺术设计专业“十二五”规划教材》共分艺术的基本理论、艺术发展规律、艺术创作、艺术的门类、艺术传播，以及艺术鉴赏，共计六部分。《艺术概论/高等教育美术专业与艺术设计专业“十二五”规划教材》运用艺术鉴赏和艺术批评的方法，详细介绍了众多中外艺术作品实例，系统阐述了艺术起源的几种基本学说、艺术发展

招贴设计作为艺术设计专业学生的必修专业课程之一，是因为招贴具有视觉传达艺术所具备的绝大多数基本要素，它的设计表现内容与手法广泛且较全面。在媒体多元化的今天，招贴作为信息传递的方式之一，作为平面设计和视觉传播的媒介，在艺术设计领域和广告信息传播中仍然具有其独特的作用和魅力。因此，招贴一直是艺术设计专业中广告学习及艺术设计

《设计速写/高等教育美术专业与艺术设计专业“十二五”规划教材》是为高等院校美术专业及艺术设计专业编写的教材，书中内容紧密联系国家为美术及设计专业制定的培养方向和课程设置相关要求，章节结构涉及建筑速写，室内设计速写，景观速写，风景速写，静物速写，人物速写，内容丰富而全面。 本着学生实际学习情况，书中未录入大师画作，所呈

《广告设计与制作艺术设计类专业“十二五”规划系列教材：广告设计与制作》的编写以服务社会为宗旨，以社会和企业的需求为出发点，注重将学生的设计思维训练和实践能力训练紧密结合，以真实的设计任务作为商业包装设计专业知识和职业技能的载体，让学生在完成设计任务的过程中掌握专业知识、提高职业素质。《广告设计与制作艺术设计类专业“十二

王福娟编著的《构成--创新训练教程(广告设计与制作艺术设计类专业十二五规划系列教材)》在编写的过程中打破了传统构成课程的知识体系模块，采用了工学结合课程改革下的“教、学、做合一”的教学理念，以任务驱动为载体，侧重于对学生实操技能的训练，融理论、方法、实践为一体，注重学生在今后实际工作过程中基础能力和可持续发展能力的培养

《艺术导论》是教育部要求开设的8门艺术类限定性选修课之一《艺术导论》的配套教材。《艺术导论》探讨艺术的本质、起源、特征、发展以及在文化系统中的位置，梳理包括艺术创作、作品、鉴赏、批评在内的整个艺术系统，概论包括实用、造型、表情、综合、语言艺术在内的各艺术门类特征，是深入各门艺术的知识基础和理论基础。《艺术导论》采取理论

马西平等主编的《音乐鉴赏》以音乐审美为主线，以中外优秀的音乐作品为基础，介绍中国和西方各主要时期的音乐、中国音乐类非物质文化遗产等相关内容。编写过程强调理论的规范性，突出内容的系统性、科学性，并且高度重视对我国优秀音乐文化遗产和成果的包容性。本书体系新颖、完整，文字简明通畅，观点明晰，图文并茂，内容设置力求体现知识广度

素描，作为造型艺术的基础，已经深入人心。当今，很多专业都与造型艺术相关，因此，学习绘画的人越来越多，有关素描技法的书籍也比比皆是。《西安交通大学“十一五”规划教材·高等院校美术基础教材：素描初始》与单纯教授素描技法的书籍相比有两个突出特点：一、本书名为《素描初始》，主要面向广大“尚未入门”的初学者，特别是针对刚刚入学的