生物化学是高等学校生物类、农学类、食品类、药学类等专业开设的一门重要专业基础课程。本书共十二章，主要介绍了生物化学的基本理论及主要研究技术的基本原理，包括生命有机体内蛋白质、核酸、酶、维生素与辅酶，脂类等生物大分子的结构、性质和功能；生物能量（ATP）的生成方式、生物大分子前体的代谢途径与调控；遗传信息的储存、传递与表

《生物化学辅导与习题详解》为帮助学生整理和巩固生物化学课堂所学知识，并兼顾备战考研而编写。全书以王镜岩主编的《生物化学》为蓝本，参考多个版本的国内外主流教材，精选近年来部分重点大学和中科院等科研院所的考研真题，并进行详尽解析，同时编者将教学过程中总结的概念与知识点、重点及难点等编成知识要点，方便学生理解和记忆。每章后均

《生命科学导论（医学版）》是医学专业本科学生通用教材，是为了普及生命科学基本理论体系和基本知识，特别是医学专业没有涉及的宏观生物学理论而编写的，因此在内容的设置上强调了基础性、系统性和宏观性。全书主要包括：生物多样性与生命的基本特征，生命的物质基础、生物体的结构和机能，生命的起源，物种进化，生态系统、环境与健康，现代生

本书是全国中等职业教育工学结合“十二五”规划教材。《生物化学基础》按“必需、够用”的原则和“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学理念来编写，每章均设有“能力检测”，从而使教与学目标明确、学与练紧密接轨。《生物化学基础》共十四章，除介绍了常规的生物大分子的结构与功能、物质代谢与生物合成等内容以外，删除了与其他课程重复的内容

近年来，随着微生物学科的迅速发展，教学内容更新较快。微生物学作为主干基础课程已列入高等院校生命科学各专业的教学计划中，微生物学实验课已被许多院校单独作为一门课程。为了提高教学水平，根据教学大纲的要求和课程设置，编者编写了这本实验教材。该实验教材反映本学科特点，注重实验内容的实用性、综合性和创新性。全书共分为：微生物学实

《生物科学显微技术》从生命科学专业学生掌握基本理论、基本方法、基本技能的实际出发，结合目前国内高等院校（特别是地方普通院校）的客观条件，为提高学生的实验动手意识及动手能力，从而强调生物显微技术的教学和实验训练而编写的。《生物科学显微技术》从生物显微技术的发展史、显微技术的基本设备使用、显微切片技术、显微荧光染色技术、显

《生物化学》是一本供高职高专医学类学生使用的必修课教材。《生物化学》是在对多所医学高职高专院校进行广泛调研的基础上，按照教育部对生物化学的基本要求，集各院校编者多年的教学教改经验编写而成。全书共十七个项目，包括了生物大分子的结构与功能、物质代谢及其调节、遗传信息传递与基因工程、重要组织器官的生物化学、操作与训练五部分内

《材料成形工艺基础》是根据《普通高等学校工程材料及机械制造基础系列课程教学基本要求》（机械基础教学指导分委员会金工课指组2009年8月（讨论稿））的最新要求，在湖北省金工教学研究会的组织下编写的。《材料成形工艺基础》共有五章。内容包括铸造成形工艺、金属的压力加工成形、焊接成形工艺与胶接成形、非金属材料的成形、材料成形方

《生物化学实验教程》包括两篇共10章。第一篇是生物化学实验基础，主要是规范学生实验行为，介绍传统的、现代的生物化学实验技术。第二篇是生物化学实验，按照配套教材《生物化学》的知识体系，根据参编院校实验目录和部分文献，选编了62个实验，包括基础性实验、综合性实验和设计性实验。最后是附录，选择了常用的实验数据共26个表格供参

《生物化学（供临床医学、护理、检验、麻醉、口腔、影像、药学等专业使用）》内容的基本框架是生物大分子、物质代谢、基因信息传递和器官生化，共16章。《生物化学（供临床医学、护理、检验、麻醉、口腔、影像、药学等专业使用）》根据最新教学改革的要求和理念，结合我国高职教育发展特点，根据相关教学大纲和执业考试大纲的要求编写而成。《