《高等院校文科通用教材：普通逻辑学教程（第4版）》在写作形式上作了一些探索。其目的有如下几点：第一，使采用本教材的教师觉得普通逻辑学易教。第二，使学习本教材的学生觉得普通逻辑学易学。第三，使自学者觉得普通逻辑学没那么难学。《高等院校文科通用教材：普通逻辑学教程（第4版）》在内容上尽可能地加进了一些实用性的东西；同时把一

逻辑学是一门基础性、工具性的学科。作为知识的一大门类，其内容丰富，分支众多。但对一般人，包括一般大学生来说，所需要的只是逻辑学的最基本的知识，而学习这些最基本的知识的目的是为了将它们应用于日常思维活动。《实用逻辑学》正是为渴望掌握逻辑学的最基本知识，并注重其实用性的读者编写的。《实用逻辑学》较全面地介绍了逻辑学的基本知