本书主要介绍了21世纪美术研究、美术考古研究、美术史与美术史学、艺术市场研究、理论与批评、当代美术名家、收藏与研究等等。

本书从八十年代的“想象”对于研究中国设计的意义出发，从七个方面探索在日常生活中研究中国设计的方法。

本书共有五大章内容，包括标准的发展与设计标准的出现，设计标准原理的探索，设计标准的类型、结构及发展，设计标准的适用性研究，作为国家行为的设计标准。

本书共分六章，分别为设计制度研究所指、设计制度的文本印象、宋个案、明个案、清个案、已然。最后将“器以藏礼，政治大节”作为中国古代设计制度的内在逻辑，尝试分析当代社会语境中，再建设计制度的条件与途径。

本书就一个贯穿于摄影史的矛盾命题——摄影图像对于自身特征的质疑、否认和重塑展开讨论。

本书主要探讨了卢斯装饰批判的经济、审美、心理、时尚价值项，提出了对装饰批判的修正，并对设计中的事实与价值问题展开论述，对卢斯的价值一元论进行了批判。

李彤编*的《历代经典书论释读(十二五江苏省高等学校重点教材)》从浩如烟海的古代书论中，精选了书法史上具有经典意义的一系列论述。以善本为基础，进行版本校勘，并详加注释，解决普通读者学习和理解上的困难；每篇皆编写导读，除对作者生平、时代背景作筒略介绍之外，还综合诸多研究成果，将其置于特定的历史文化语境之中进行相关阐释。不仅

吕平凡、费晓旦主编的《图形设计/中等职业教育改革创新示范教材艺术设计类专业系列》内容主要分为基础篇和应用篇两个部分，其中基础篇包含图形设计认知、图形联想设计、单形元素设计、图形设计创意手法四个项目，应用篇包含手提袋创意设计和“情调苏州梦”海报设计两个项目。每个项目下面涵盖多个工作任务，逐层递进、循序渐进。

由蒋义海主编的《中国画知识大辞典(精)》对中国画的知识按内容分为十三大类予以介绍：（一）词语解释；（二）绘画技法；（三）画家简介；（四）风格流派；（五）画史概略；（六）画坛趣事；（七）画语精华；（八）画题述义；（九）闲章集萃；（十）绘事琐记；（十一）题画诗词；（十二）古今画*；（十三）附录《有关中国画之报刊》与《中国画

由樊波主编的《美术学研究(4)》收入的论文约25篇，主要由“美术学系专稿”、“中国美术史”、“外国美术史”和“美术考古”四个部分构成。文章均是学者们的研究心得，一些内容是当今学术界较关心的研究课题，对美术学研究具有重要参考价值。