《预防医学》由六章组成。第一章介绍预防医学的概念及其任务，健康决定因素，疾病预防策略以及临床和社区预防服务。第2章介绍环境与健康的关系，来源，分类，环境命运污染物，环境对健康的影响以及化学物质的毒理学污染物。第三章介绍了生活环境和健康状况，包括空气，水，土壤环境和健康，重点关注环境，健康中的污染物来源危害和控制措施。第

本书包括形态学实验和机能学实验两部分。实验一至实验十一为形态学实验，主要包括大体标本观察、病理组织切片观察、临床病例讨论等内容。实验十二至实验十七为机能学实验，主要包括动物实验、临床病例讨论等内容。同时，在附录中列举了各器官的观察方法、肿瘤标本的观察方法和实验报告样式，精选了原创病理组织学彩图附在书后，特别适合学生上实

《护理基本技能》编写是以高等护理教育人才的培养目标为依据，以卫生部“十三五”规划教材《护理学基础》（人卫版）为蓝本，结合临床护理实践中不断涌现的新技术、新项目、新方法，突出护理操作技术的实用性、规范性和普遍性。《护理基本技能》包含的各项操作技能贯穿于患者对健康需求的始终，是临床各专科护理技能的基础。计划出版字数约10万

本书从儿童营养的基础知识出发，介绍各类营养素、儿童各时期的营养需求、食物的营养价值及膳食指南。同时，关注普遍存在的儿童营养问题，在营养评估、营养保健、疾病营养支持方面展开介绍。□后，注重家庭的饮食营养指导，为儿童饮食行为、儿童饮食禁忌、儿童膳食的制作、食品安全和选购方面提供指导意见。书中大量设置与儿童营养相关的热点知识

《人体机能实验与实训指导》将生理学、生物化学、病理生理学和药理学中实验方法相似、理论知识相关的实验项目有机融合，突出体现课程的综合性、实用性和科学性，着重培养学生的知识应用、科学思维和解决问题等方面的能力。教材内容包括实验总述、基础实验和综合实训三篇。第一篇（实验总述）介绍机能实验的性质和任务、教学内容与要求、实验报告

《组织学与胚胎学实验教程》共分十七章，除第一章“绪论”外，每章内容包含实验目的、实验内容、本章小结、思考题四部分。在显微镜下观察组织切片时，参考实验教程中的光镜组织结构实物图，可以更快速、准确地找到相应的组织结构，提高学生的观察能力及实验效果。本实验教程中的组织切片放大倍数除注明倍数者外，低倍为10倍目镜下10倍物镜的

《传染病护理》为浙江省普通高校“十一五”重点建设教材，浙江省普通高校“十三五”新形态教材，适合全国高职高专护理类专业（包括护理、助产）、健康服务与保健专业及中等专业学校护理专业使用。《传染病护理（第3版）》主要内容有三大部分：第一部分包括第一章，是传染科临床护士基本理论与知识，包括传染病基本概念、法定传染病及管理、传染

《临床药理学与药物治疗学》共26章。总论部分8章，主要介绍与临床药理学及药物治疗相关的基本概念和基本理论，包括概论、新药研究与新药临床试验设计、临床药物代谢动力学与给药方案、药物不良反应与药源性疾病、联合用药与药物相互作用、特殊人群的临床用药、遗传因素与临床用药、药物依赖性与药物滥用等。各论部分18章，按系统编排，以疾

妇科炎症是危害女性健康的重要问题，也是影响生育力的头号杀手。由于女性生殖道的特点，各种内在或外在的原因均容易导致妇科炎症的发生。常见的有炎、宫颈炎、盆腔炎。由于一些患者朋友对妇科炎症缺乏基本的了解，加之涉及隐私，往往讳疾忌医，从而耽误了病情的诊治，带来了不良后果，给生活和工作带来了困扰。为了提高广大女性朋友防病治病的基